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小学数学教师个人工作计划（20篇）

小学数学教师个人工作计划（20篇）

小学数学教师个人工作计划篇1教师发展是教师人生价值实现的过程，是

教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握

教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信

有眼界才有境界，有思路才有出路,在认真学习了校长开学初的工作计划后，针

对自身的特点制定个人工作计划如下：

一、读书学习

注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求

为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提

高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.，

如：《师生沟通的艺术》，《教学策略》，《教育新理念》，《课堂管理的策略》。除

了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想。

二、师德师风

教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无

止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝

平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正

成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心

奉献给学生、奉献给教育事业，我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

我要使自己具备更强烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育事业忠诚不二，

矢志不渝，无怨无悔。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学

生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主

体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。

三、教育教研

教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走

进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学

习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量.尝试课堂

创新，改革传统的教学方式教师教，学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能

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充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学

生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课

进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录.充分发挥自己的

特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满

足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。

四、自我管理

作为一名教师，我要时刻提醒自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自

己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不

早退，不随便串课要课。

小学数学教师个人工作计划篇2一、指导思想

坚决贯彻党的教学工作方针政策，把教学工作作为工作的中心工作。以提高

教学质量为重点，不断开拓新的教学方式方法，活跃课堂气氛，灵活教学。以

培养学生的各种能力，及终生学习的能力为主导，认真钻研《新课程标准》，切

实落实《新课标》。

教学目标

结合上学期的工作总结及学生成绩，对自己的教学方法进行查缺补漏，对不

同学生的学习采取针对性的教育。我班成绩还是差在数学上，所以我要在数学

教学中多下些功夫。对于像刘星辰、吴思淼、郭权这样接受能力强的学生让他

们在学会基础知识的基础上多做些提高分析能力的综合性强的智力题，来提高

他们综合运用知识和分析问题的能力。而对于中下等学生则是要他们理解地掌

握基础知识，做到能正确运用，同时把辅导的重点放在这部分学生身上，尤其

是一定要消灭不及格现象。

随着年级的升高学习的重点也在不断发生变化，所以在教学的方法和侧重点

上也要及时的进行改进和变动。

1、自身学习。对于教学经验不足的我，会不断地向身边的老师虚心学习，

好的教学经验，好的教学方法，好的教学语言……总之，我会根据《新课标》

对我们教学的要求，积极地从外界吸收好经验，充实自己的教育头脑。同时，

我还会不断地加强自身的学习，学习先进的科学技术，新兴的事物，这样才能

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尽可能地满足学生的好奇心和求知欲。

2、备课。备课是教学工作的前提。准备不充实，就无法向课堂要效率，更

无法提高质量。本学期我要坚持做到“备全书，捋思路;备一课