考点学练测:5.3 牛顿第二运动定律(解析版).docxVIP

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5.3牛顿第二运动定律

考点精讲

考点1:对牛顿第二定律的理解

1.牛顿第二定律揭示了加速度与力和质量的定量关系,指明了加速度大小和方向的决定因素.

2.牛顿第二定律的五点说明

因果性

只要物体所受合外力不为0(无论合外力多么小),物体就获得加速度,即力是产生加速度的原因

矢量性

物体加速度的方向与物体所受合外力的方向总是相同的,加速度的方向由合外力的方向决定

瞬时性

物体的加速度与物体所受合外力总是同时存在、同时变化、同时消失的,所以牛顿第二定律反映的是力的瞬时作用效果

同一性

F、m、a三者对应同一个物体

独立性

作用在物体上的每个力都将独立产生各自的加速度,且遵从牛顿第二定律,物体的实际加速度为每个力产生的加速度的矢量和.分力和加速度在各个方向上的分量关系也遵从牛顿第二定律,即Fx=max,Fy=may

【例1】(多选)对牛顿第二定律的理解正确的是()

A.由F=ma可知,F与a成正比,m与a成反比

B.牛顿第二定律说明当物体有加速度时,物体才受到外力的作用

C.加速度的方向总跟合外力的方向一致

D.当外力停止作用时,加速度随之消失

【解析】CD虽然F=ma表示牛顿第二定律,但F与a无关,因a是由m和F共同决定的,即a∝eq\f(F,m)且a与F同时产生、同时消失、同时存在、同时改变;a与F的方向永远相同.综上所述,可知选项A、B错误,C、D正确.

【技巧与方法】

正确理解牛顿第二定律

物体的加速度和合力是同时产生的,不分先后,但有因果性,力是产生加速度的原因,没有力就没有加速度.

不能根据m=eq\f(F,a)得出m∝F、m∝eq\f(1,a)的结论,物体的质量m是由自身决定的,与物体所受的合力和运动的加速度无关,但物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合力而求得.

3.不能由F=ma得出F∝m、F∝a的结论,物体所受合力的大小是由物体的受力情况决定的,与物体的质量和加速度无关.

【针对训练】

1.根据牛顿第二定律,下列叙述正确的是()

A.物体加速度的大小跟它的质量、受到的合力无关

B.物体所受合外力必须达到一定值时,才能使物体产生加速度

C.物体加速度的大小跟它所受的作用力中的任一个的大小成正比

D.当物体质量改变但其所受合外力的水平分力不变时,物体水平加速度大小与其质量成反比

【解析】D

考点2:牛顿第二定律的应用

1.两种求加速度的方法

(1)合成法:首先确定研究对象,画出受力分析图,将各个力按照力的平行四边形定则在加速度方向上合成,直接求出合力,再根据牛顿第二定律列式求解.

(2)正交分解法:当物体受多个力作用时,常用正交分解法求物体所受的合力,应用牛顿第二定律求加速度.在实际应用中的受力分解,常将加速度所在的方向选为x轴或y轴,有时也可分解加速度,即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Fx=max,Fy=may)).

2.用牛顿第二定律解决的两类基本问题

(1)已知受力情况确定运动情况.

(2)已知运动情况确定受力情况.

处理方法:在这两类问题中,加速度是联系力和运动的桥梁,受力分析和运动过程分析是解决问题的关键.

【例2】如图所示,质量m=2kg的物体静止在水平地面上,物体与水平面间的滑动摩擦力大小等于它们间弹力的0.25倍,现对物体施加一个大小F=8N、与水平方向成θ=37°角斜向上的拉力,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.求:

(1)画出物体的受力图,并求出物体的加速度;

(2)物体在拉力作用下5s末的速度大小;

(3)物体在拉力作用下5s内通过的位移大小.

【解析】(1)对物体受力分析如图所示:

由牛顿第二定律得:Fcosθ-f=ma

Fsinθ+N=mg

f=μN

解得:a=1.3m/s2,方向水平向右.

(2)v=at=1.3×5m/s=6.5m/s.

(3)s=eq\f(1,2)at2=eq\f(1,2)×1.3×52m=16.25m.

【答案】(1)见解析图1.3m/s2,方向水平向右

(2)6.5m/s(3)16.25m

【技巧与方法】

动力学的两类基本问题的解题步骤

选取研究对象.根据问题的需要和解题的方便,选出被研究的物体,可以是一个物体,也可以是几个物体组成的整体.

析研究对象的受力情况和运动情况.注意画好受力分析图,明确物体的运动过程和运动性质.

选取正方向或建立坐标系.通常以加速度的方向为正方向或以加速度方向为某一坐标轴的正方向.

求合外力F.

根据牛顿第二定律和运动学公式列方程求解,必要时还要对结果进行讨论.

【针对训练】

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