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第五课长江
学习目的:1、懂得长江是我国第一大河。2、识记长江发源地、入海口及上、中、下游的分界限。3、并识记长江流经地形区、省区。4、识记长江支流及沿岸出名都市。5、理解长江作为黄金水道的意义。
情境导学一:1、为什么称长江为我国的第一大河?2、长江发源地、入海口分别在哪里?3、长江上中下游的分界点是什么?4、长江从东到西分别流经了哪些地形区、省区?5、找长江沿岸的南京、武汉、重庆在哪里?6、长江的支流有哪些?
安徽江苏江西湖南湖北重庆云南四川西藏自治区青海上海长江干流流经省级行政区示意图学生活动1、:请同窗们用蓝色笔描出长江的干流,注意看它的发源地、流经哪11个省市区、注入海洋及长度?准备回答。
长江重要支流示意图岷江宜宾乌江嘉陵江重庆洞庭湖武汉宜昌汉江湖口鄱阳湖赣江上海湘江请用蓝色笔描出长江的重要支流---注意北岸支流分别在哪几个都市汇入长江干流?南岸的湘江和赣江经什么湖汇入呢?(洞庭湖、鄱阳湖))????????请描出上中下游的分段地点:宜昌、湖口两个分段都市。
青藏高原云贵高原四川盆地长江中下游平原长江干流流经地形区示意图找出长江流经的地形区,并把它记在课本上。
情境导学二:读P42图2-3-2完毕读图题。
问题导学三:1、长江的有利之处有哪些?2、长江有哪些危害?如何治理?
(千米)600050004000300020001000001000200030004000500060007000(米)唐古拉山宜宾上海6100m6600m3500km6300km宜昌长江干流剖面图问:剖面图的横坐标指什么?纵坐标是指什么?问:算一算长江自源头至入海口,落差约有多少?问算一算:长江自源头至宜宾,河长约多少?落差约多少?湖口
人们开发运用长江:1、发展航运2、运用水能发展水电业。3、运用丰富的淡水资源发展淡水养殖业。
湖北枝江到湖南城陵矶一段称为荆江。荆江河道蜿蜒蛇行,多浅滩和沙洲,水位高出两岸江汉平原,加上曲流发达,地势低洼,水流不畅,容易积水。
葛洲坝、三峡工程位置示意图宜宾重庆宜昌湖口上海葛洲坝三峡工程青海省(青)西藏自治区(藏)四川省(川或蜀)云南省(云或滇)重庆湖北省湖南省江西省安徽省江苏省上海市
九八年长江洪涝
治理长江的方法:1、疏浚河道2、哺育防护林(即:建造长江中上游防护林)3、裁弯取直4、培修长江加固大堤。
反馈训练:1、长江长度____千米,是我国的第____大河.2、长江发源地_________,发源于_______省,在______省注入_______海.3、长江流经的地形区从西到东依次是___________________________________________;长江流经的省区是__________________________________________________________________________________________4、长江上中下游的分界限是__________________.5、通过武汉的长江的支流是_________,通过重庆的长江的支流是___________,6、长江流经高原山地区,波折多峡谷,其中出名的峡谷有在云南省境内的是_______峡,中游地区有”九曲回肠”的_______江.
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