2024届高三地理备考总结课件新高考新思维新方法新策略.pptxVIP

2024届高三地理备考总结新高考新思维新方法新策略迎接新高考改革，我们需要以全新的思维方式、学习方法和应试策略，高效备考，取得理想成绩。hdbyhd

新高考地理考试大纲新变化学科内容调整新高考地理考试大纲对学科内容进行了调整，更加注重地理学科的核心素养和关键能力的考查。考试形式变化新高考地理考试形式也有所变化，试卷结构、题型设置、分值比例等方面都有调整。命题趋势转变新高考地理试题更加注重对学生思维能力、问题解决能力和应用能力的考查。

总复习目标：知识覆盖、能力培养、备考技巧知识覆盖梳理教材内容，掌握核心知识点。能力培养强化地理思维和能力训练，提升问题解决能力。备考技巧掌握答题技巧，提升解题效率，提高考试成绩。

基础知识：系统梳理、重点突破1教材精读认真研读教材，理解基本概念和原理，掌握基础知识框架，为后续深入学习打下坚实基础。2知识体系将教材内容进行系统梳理，构建知识体系，理清各部分之间的联系，形成完整的知识网络。3重点突破针对考试大纲和历年真题，对重点知识进行深入学习，并进行针对性练习，提高解题能力。

地理思维新考点：区域综合性分析综合性分析地理学科的本质是研究地理环境的整体性、区域性、综合性。区域特征从地理位置、自然环境、人文特征等方面，进行全面的区域分析。区域差异对比分析区域间的差异，并探究其形成原因和发展趋势。区域联系分析区域间相互联系，特别是经济、文化、社会等方面的互动关系。

地理专题新处理：主题统筹规划11.整体把握地理专题需从宏观视角出发，分析各个专题之间的联系，形成整体框架。22.主题整合将多个专题知识点整合到一起，形成一个完整的知识体系，避免碎片化学习。33.知识迁移注重不同专题之间的知识迁移，灵活运用知识解决实际问题。44.案例应用通过案例分析，将理论知识与实际应用相结合，加深理解和记忆。

地理能力新要求：关键问题解决分析问题准确解读问题，识别关键要素，明确问题指向。运用地理学科知识和思维方法，对地理问题进行分析和解读。解决问题运用地理学科知识和技能，对地理问题进行解决。地理问题的解决需要多角度思考，综合运用多种方法。

卷面表现新技巧：结构组织优化清晰结构合理布局答案结构，使卷面整洁明了。注意空格、标点符号、字迹大小。逻辑清晰答题过程思路清晰，论证逻辑严谨。体现出对知识点的理解和运用。

数据资料新应用：获取分析利用地理考试中经常会提供大量数据资料，例如图表、地图、文字说明等。考生需要学会从这些资料中获取有效信息，并进行分析利用。例如，在地图中分析河流分布、地形特征等，并结合相关文字说明理解区域的地理特点。此外，还可以根据图表数据分析人口增长、经济发展等趋势。

试卷答题新实践：答题技巧提升答题技巧是地理考试取得好成绩的关键。掌握答题技巧能够帮助考生有效地分配时间，提高答题效率，从而在有限的时间内获得更高的分数。1审题认真阅读试题，理解题意，把握考查点2答题条理清晰，逻辑严密，语言简洁准确3检查仔细检查答案，确保无错漏

常见易错点新认知：重点排查预防概念混淆不同概念区分不清，导致理解偏差。知识遗漏对重要知识点掌握不足，导致答题错误。时间分配时间管理不善，导致部分题目无法完成。空间定位对地理事物位置理解不准确，导致答题错误。

复习资源新渠道：课内课外有机整合教材精读系统掌握基础知识，巩固课本内容，注重理解和运用。网络资源利用优质网站和平台，获取拓展内容和解题技巧。课外辅导参加优质课程，获得专业指导，弥补知识漏洞。地图分析提升地图解读能力，运用地图解决实际问题。

学习习惯新养成：高效复习规划1制定计划合理分配时间，制定可执行的学习计划。2循序渐进根据计划逐步推进，避免突击式学习。3及时复习学习后及时巩固，减少遗忘。4错题整理总结易错知识点，针对性训练。良好的学习习惯能够提高学习效率，帮助考生更好地应对考试压力。

心理素质新培养：压力调节应试积极心态保持积极乐观的心态，自信面对挑战，不要被压力击垮。合理规划制定合理的复习计划，科学安排时间，避免突击学习带来的压力。自我调节学会自我调节情绪，通过运动、音乐、兴趣爱好等方式释放压力，保持身心健康。

备考时间新安排：阶段目标明确制定详细计划根据考试时间和自身情况，制定详细的复习计划，明确各个阶段的目标和任务。合理分配时间将复习时间合理分配到不同科目和不同内容，保证每个部分都能得到充分的复习。阶段性目标明确每个阶段设定明确的复习目标，并定期进行阶段性测试，检验学习成果，调整复习方向。保证充足休息适当休息，保持充沛的精力，提高学习效率，避免过度疲劳影响复习效果。

模拟训练新方法：强化拔高提升1真题演练熟悉考试题型，掌握答题规范，提高解题效率。2错题分析分析错误原因，针对性地弥补知识漏洞，避免重复错误。3模拟考试模拟真实考试环境，锻炼临场应变能力，提升心理素质。

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