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八年级信息技术教学计划8篇
（经典版）
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序言
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八年级信息技术教学计划8篇
随着社会的不断发展，大家对教学计划一定都不陌生，教学计划
是课程设置的整体规划，下面是本店铺为您分享的八年级信息技术教
学计划8篇，感谢您的参阅。
八年级信息技术教学计划篇1
一、学生基本情况
八年级的学生对于信息技术已经有了一定程度的了解，但由于学
生的学习情况不一、中等生多有偏科现象，学困生在学习上懒惰、怕
动手动脑，再加有相当的一部分学生在信息技术课上热衷于小游戏，
只要教师看不到就会分神。学困生差因分析：学困生的学习目的性不
明确，上课小动作多，注意力不集中，不记笔记，课后不复习。对一
定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固，对信息技术开始
有些兴趣，以后兴趣越来越淡。
二、教材分析
1、本学期教材采用湖南师大出版社的《信息技术》八年级上册。
教学重点、难点分析:本学期教材的知识结构体系分析和技能训
练要求。
知识结构体系分析：本学期教学内容共二章，以动画制作作为学
习的重点，主要是：利用flash制作软件制作一些基础的动画；利用
各种多媒体制作软件编辑、播放多媒体作品。
技能训练要求：通过学习flash制作软件，掌握好逐帧动画、形
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变动画、运动动画的基本原理；利用多种媒体（文本、图片、声音、
视频）合成制作简单的多媒体作品。
2.教学重点、难点分析。
重点：flash基本动画的制作。
难点：多媒体的软件的应用。
三、教学目标
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