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初中信息技术河北大学版七年级上册第三单元第1课文字编
辑教学设计
【名师授课教案】
1教学目标
知识和技能
1、复习巩固word的基本功能,了解word中可选择的元素。
2、掌握标题居中、标尺上缩进按钮的使用,及选定文本、设置段落格式、更名保存等操作。
3、培养学生的动手能力、思维能力和解决问题的能力。
过程和方法
通过对范例“生命的意义——读《海伦·凯勒》有感”作文的,学会word中最基本的格式设
置。通过教师有重点的示范操作,学生自己动手操作,理解和学会word中格式设置。
情感、态度和价值观
1、学生上机操作时注重培养学生的实事求是、一丝不苟的精神。
3、通过美化文档,培养学生美感,了解美对人的重要作用。
2学情分析
部分学生小学接触过word,这时要告诉学生,不要松懈,把自己会的东西当作练习,把不会的
作为重点。在学生动手操作的时候,教师要多下去走走,及时发现问题。如果是个别问题,给
予纠正;如果是大部分或全体学生都对某个方面有问题,则需要全班重点讲解。
3重点难点
教学重点
word标题居中、缩进按钮的使用,选定文本、段落格式设置及更名保存等操作。
教学难点
word中首行缩进和悬挂缩进,选定文本,文件扩展名及作用。
4教学过程
4.1第一学时
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