Unit+3+The+art+of+painting+Reading+(2)+教案 高中英语译林版(2020)选择性必修第一册.docxVIP

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课时教案

课题:Reading(2)U3B4

第2课时总序第6个教案

课型:Newlesson

教学目标:

批注

giveanintroductiontotheImpressionists’paintings;

教学重点:

giveanintroductiontotheImpressionists’paintings;

教学难点:giveanintroductiontotheImpressionists’paintings;

教学用具:Multi-media

教学方法:Groupwork,discussion

教学实施过程:

1.Havestudentsreadparagraphs2to4andfillinthefollowingtable.

ClaudeMonet:

Famouspiece:BlueWaterLilies

Subjectsofpainting:Hepaintedmostlyscenesfromhisgardeninthelastthreedecades

ofhislife.

Otherinformation:

●Hepaintedabout250paintingsofthesamewaterlilypond,allindifferentcoloursand

styles.

●Hebroughtthepond’sbeautytothecanvasinauniqueway.

Pierre-AugusteRenoir:

Famouspiece:DanceatLeMoulindelaGalette

Subjectsofpainting:Hepreferredtopaintscenesofeverydaylife

Otherinformation:

●HismasterpieceshowslifeinabusyneighbourhoodofParisonaSundayafternoon

●Itischaracterizedbythesmallareasoflightacrossthepaintingandthewaythesoft

edgesofthefiguresseemedtomixtogether

批注

2.Havestudentsreadparagraph5andparagraph6,andthencompletethefollowingtasks.

(1)Havestudentsreadparagraph5andmakeacomparisonbetweentheImpressionists’

paintingsandtheworksthatcamebeforebyfillinginthefollowingtable.

TheworksthatcamebeforeTheImpressionists’paintings

Subjects:HistorypaintingsEverydaysubjectmatter

Styles:RealisticLessrealistic

Focus:EverydetailinasceneJustabrief“impression”theyhadatthatmoment

(2)WhatinfluencedidtheImpressionistshaveonotherpainters?

TheImpressionistsinfluencedthePost-Impressionistpaintersaswellaspaintersin

modernartbyencouragingartiststolookattheworldfromanentirelynewpointofview.

3.HavestudentsdiscussthesecondquestioninA3onpage32.

TheMuséed’Orsayisaworld-famousartmuseuminParis,

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