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小学语文答辩题

（1）

A、九年义务教育语文课程改革的指导思想是什么？

答：九年义务教育语文课程改革应以马克思主义和科学的教育

理论为指导，总结我国语文教育的成败得失，借鉴各国语文教育改革

的经验，遵循语文教育的规律，努力建设与现代社会发展相适应的语

文课程，在培养学生思想道德素质、科学文化素质等方面发挥应有的

作用。

B、比喻句一般有几种形式？说说下列各句是否比喻句？为什么？

1、我的心疼得像刀绞一样。2、她苹果似的小脸带着微笑。3、江上

的轮船像一叶扁舟。

答：比喻句一般有明喻、暗喻、借喻

1句不是比喻句。因为把“心”与“刀绞一样”的心进行比较，

说明心疼得程度。2句是比喻句。把红彤彤的小脸比作红苹果。3句

不是比喻句。“轮船”与“扁舟”属同一类事物，两种事物比较突出

长江水的浩大。

C、《神笔马良》的题材是什么？这种文体的主要表现手法有哪些？

答：童话。表现手法：丰富的想象、幻想和夸张。

（2）

A、语文课程的基本特点是什么？

答：工具性与人文性的统一，语文是最重要的交际工具，是人类

文化的重要组成部分。

B、给下列词语中带点的字注音，并说明词语的意思。

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叱咤风云良莠不齐咄咄逼人纨绔子弟猜度

．．．．．．．．

Chizha叱咤：怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形

容威力极大。

yǒu莠：狗尾草，很像谷子，常混在禾苗中。好人坏人都有，

混杂在一起。

Duō咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使

人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。

wánkù纨绔：细绢裤。衣着华美的年轻人。旧时指官僚、地

主等有钱有势人家成天吃喝玩乐、不务正业的子弟。

cāiduó料想、推测揣度。

C、说说日记的格式

答：第一行中间写上X年X月X日、星期几、天气情况，从

第二行起，空两格写要记的事情。

（3）

A、《课标》中明确指出：培养学生语文能力的主要途径是什么？

答：语文实践，不宜苛求语文的系统和完整。

B、用下面的词语组成意思不同的两句话：他正确不的

完全话

答：1、他的话不完全正确2、他的话完全不正确

C、怎样指导学生写好小动物？

答：指导学生在动笔前仔细组织观察它们的样子、动作以及

生活习性，想想你和它们之间发生的有趣事情，然后把看到的、

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想到的写下来。

（4）

A、《课程》中指出：语文课程应提倡什么学习方式？

语文课程标准倡导什么学习方式？

答：积极倡导自主合作、探究的学习方式。

B、《只有一个地球》一文的体裁是什么？最后得出的结论是什么？

答：说明文。结论：人类的选择只有一个，那就是精心保护

地球，保护地球的生态环境。

C、怎样指导学生理解重点词句？

答：1、借助字、词典了解词义。2、联系上下文理解词义。3、

联系生活实际理解词义。

（5）

A、课程目标九年一贯整体设计是按照哪四个学