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(文末附答案)人教版2022年高中生物基因的本质考点题型与解题方法.pdf

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(每日一练)(文末附答案)人教版2022年高中生物基因的本质考点题型与解题

方法

单选题

1、下列关于基因和染色体关系的叙述,不正确的是()

A.染色体就是由基因组成的

B.基因在染色体上呈线性排列

C.基因和染色体行为存在着明显的平行关系

D.摩尔根的果蝇杂交实验证明基因在染色体上

32

2、用P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验大致步骤如下,有关叙述错误的是()

A.通过该实验证明DNA是遗传物质

32

B.不能用含P的培养基直接培养并标记噬菌体

C.沉淀物中检测到放射性表明噬菌体的DNA已注入大肠杆菌

D.大肠杆菌裂解后释放出的噬菌体仅小部分具有放射性

3、噬菌体侵染细菌实验中,对噬菌体(见下图)的不同结构用相应的同位素进行标记,以下对应关系正确的

是()

1

18143235

A.①——OB.①——CC.②——PD.②——S

141514

4、把含N的大肠杆菌培养在氮源为N的培养液中。完成一次细胞分裂后,再放回氮源为N的环境中培养,

DNA复制一次后,将大肠杆菌进行密度梯度离心,分离DNA,如果DNA是以半保留方式复制,则DNA组成分

析应为()

A.3/4轻氮型、1/4中间型B.1/4轻氮型、3/4中间型

C.1/2中间型、1/2重氮型D.1/2轻氮型、1/2中间型

5、关于教材实验与其用到的科学研究方法或技术,与实验目的不符合的是()

A.染色法;观察DNA、RNA在细胞中的分布

B.同位素标记法:观察基因在染色体上的位置

C.构建动态物理模型;性状分离比的模拟实验

D.DNA分子杂交技术;判断不同生物亲缘关系远近

多选题

1514

6、将某精原细胞(2n=8)的核DNA分子用N标记后置于含N的培养基中培养,经过三次连续的细胞分裂

(不考虑交叉互换与染色体变异)。下列相关叙述正确的是()

15

A.若三次细胞分裂都为有丝分裂,则产生的所有子细胞中含N染色体的细胞最多为8个

15

B.若三次细胞分裂都为有丝分裂,则第二次分裂后期每个细胞中含有N的染色体为8条

15

C.若进行一次有丝分裂后进行减数分裂,则减I后期每个细胞中含N的染色体有8条

15

D.若进行一次有丝分裂后进行减数分裂,则产生的所有精细胞中含有N的染色体共有16条

7、下图甲表示加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化;图乙是噬菌体

2

侵染细菌实验的部分操作步骤示意图。下列相关叙述错误的是()

A.图甲所示的实验结果可证明DNA是遗传物质

B.图乙所示的实验中上清液中的放射性很低,沉淀物中的放射性很高

32

C.若图乙中的噬菌体被Р标记,则放射性结果与图乙中的实验结果相反

D.据图甲可知,只有一部分R型细菌转化为S型细菌,且S型细菌可以繁殖后代

8、某DNA分子含有1000个碱基对,其中A的含量为30%,α链中G的含量为30%,下列与

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