英语人教版七年级上册Unit 2 This is my sister教学设计.pdfVIP

Unit2Thisismysister.(1a-1c)

教学设计

一、教学设计思路：本节课结合多媒体，利用图片、视频等导入，帮

助学生记忆相关家庭成员的词汇和表达方法，让学生学会如何介绍家

人。设置情境，让学生扮演家人、朋友，向朋友介绍自己的家人，帮

助学生通过听说练习，学会谈论日常交往活动的表达方法。

二、教案：

授夏桥镇中心学

Unit2Thisismy

课题课朱宏伟班级校

sister.SectionA(1a-1c)

人七（1）班

1.KnowledgeandSkillAims:1)Learnthenewsentences.

2)Learnhowtointroducetheir

family.

2.ProcessandMethodAims:1)Speakingpracticethroughmaking

教学目标conservations.

2)Cooperativeapproachesthrough

role-playtheconversations.

3.Emotion,AttitudeandValueAims:Appealstudentstolovetheir

familymembers.

1.Consolidatethenewwordsaboutfamilymembers.

教学重点2.Beabletointroducetheirfamilymembers.

3.Improvestudents’speakingskills.

教学难点Beabletointroducetheirfamilymembers.

教学方法Speaking,Cooperativeapproaches,Role-play

教具、实验

Multi-media

情况

教师活动学生活动设计意图

利用学生们熟知的童星使

Step1GreetingandGivethemainformation

用第一人称或第三人称来

去介绍一个人，激发学生学

revisioncardandsaysomething

习兴趣并学会用英语表达

姓名等相关知识。