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短视频营销与案例分析
授课教师专业（学科）新媒体
教学课题主流短视频营销平台介绍（1）
学时安排2学时（90分钟）教学年级
所选教材《短视频营销与案例分析》人民邮电出版社
一、学习目标
1、知识目标
1）了解抖音和快手平台；
2）了解视频号和B站平台。
2、能力目标
1）掌握抖音和快手平台的特点、用户特点和营销优势；
2）掌握视频号和B站平台的特点、用户特点和营销优势。
3、德育目标：
1）提高学生的创新意识和创业精神；
2）增强学生学习自信和主动性；
3）提倡试错并勇于承受挫折；
二、学习重点及难点
学习重点：握抖音和快手、视频号和B站平台的特点、用户特点和营销优势
学习难点：如何灵活运用
三、教学问题预测
1、学习过程中学生可能存在倦怠情绪、积极性不高；
2、学生对打造主播了解较少，需要更多的引导和讲解。
四、教学问题解决方案
1、教师在课堂中应随时给学生反馈，引导学生不断反思；
2、引入课堂测验以及平时分制度，并对学生作品进行投票打分；
五、学习者特征分析（教师填写）
学习特点：
学习习惯：
交往特点：
六、教学资源
1
1、教学PPT；
2、参考资料：
《短视频策划、制作与运营（第二版）》郑昊、米鹿编著，2019年，人民邮电出版社
3、班级微信群:方便课后交流。
七、预习成果展示
八、教学项目（任务）设计
1、阅读案例，进行案例分析
2、进行课堂讨论和师生互动。
九、教学结构流程的设计
教学学习教学内容项目任务设计意图
时间
环节目标参考导语教法学法教学资源
【教法学法】【设计意图】
教师讲述课后布置的作业
大家好。上节课我们学习的内容还记可采取提问方式一定要在课堂上
前节得吗？总的来说，短视频营销的流程可以进行有所检查，给出具10
回顾按以下5个步骤来开展：定目标、产内容、体的反馈
精制作、广传播、估效果。
如今，除了常见的短视频平台，还有很【设计意图】
多电商平台、图文平台逐渐具备了短视频提高学生的学习
功能。对于企业和品牌方来说，短视频营销
兴趣，培养学生独
平台的选择变得更加多样化。短视频营销
平台不仅仅指抖音、快手、视频号、哔哩哔立思考的能力。
哩等短视频平台，还包括含有短视频功能
课程知识的电商平台，如淘宝、京东、拼多多，以及
导入目标含有短视频功能的图文平台，如微博、小5
1红书、今日头条等。本章将详细介绍一些
主流的短视频平台、电商平台、图文平台等
含有短视频功能的新媒体平台，并详细介
绍每个平台的特点、用户群体、短视频营销
优势等，以期帮助读者对不同平台
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