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《抛接球》教案

《抛接球》教案

作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，教案是备课向课堂

教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整

理的《抛接球》教案，希望对大家有所帮助。

《抛接球》教案1

活动目标

1.初步尝试抛球和接球的技能，学习抛接球。

2.在游戏中尝试抛接球的多种玩法，体验活动的乐趣。

3.增强幼儿的手眼协调能力和反应能力。

4.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

5.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

活动准备

1.幼儿人手一只球。

2.热身音乐、PPT。

3.铃鼓一个。

活动重难点

重点：初步尝试抛球和接球的技能，学习抛接球。

难点：在游戏中尝试抛接球的多种玩法，体验活动的乐趣。

活动过程

1.热身运动

师：请小朋友先跟我和球一起做做运动吧。音乐

2.小小智慧树导入，激发幼儿玩球兴趣。

PPT

师：瞧，朋朋和托托都是来自小小智慧树的朋友，他们听说我们

很喜欢玩球，今天想来挑战一下，你们能行吗？我们来看看托托是怎

么玩的？

第一关：（播放视频）请小朋友试一试。我们一起来学一学：两

脚分开站站稳，两手把球向上抛，眼睛盯着小球看，球儿落下要接住。

我们再来试一次。这种玩法有个好听的名字叫“抛接球”。小朋友和

我一起说一说。

师：请小朋友围好圆圈我们来个小比赛好不好？老师敲一次铃你

就抛接一次球。轻轻抛。提醒幼儿可以根据自己的能力调整抛的高度。

抛过头顶。师：托托看到我们小朋友这么厉害，给我们增加难度了，

第二关怎么玩？（幼儿圆圈坐下）

第二关：ppt（图片）

观看图片，了解游戏规则：谁来和我试一试？（教师引导幼儿看

图讲解游戏规则）脚要站在哪里？绿线后面，不能超过绿线。球跑到

地上弹起来接住。

教师引导幼儿整队在绿线上站好，两排放球两排站点。老师敲铃

一次就抛接一次球。

第三关：

师：托托的两关游戏都被我们小朋友顺利通过了，托托不服气呢，

我们来看看他们还有什么更厉害的玩法？

教师请两个小朋友示范玩一下，其他小朋友坐下

师：小球这次不能碰地要直接抛给对面的小朋友，牢牢接住。周

老师偷偷告诉你们托托的秘诀，我们看看他们的脚是怎么放的.？前后，

保持接球时候的平衡，你们试一试？

3.跟随音乐，放松活动

师：小朋友，今天我们练习了抛接球，你们玩得高兴吗？好了，

紧张之后一起来放松放松吧。

活动反思

抛接练习可以提高幼儿的球性，增强对球的控制能力。在上课过

程中，教师的讲解

过于专业化，就是要求孩子们做标准的胸前传球，孩子们不好掌

握动作和力度，往往会砸中对方，因此，要换种更简单的教法，比如

用双手抱球抛接会更简单易学。

《抛接球》教案2

设计理念：

自己。

3、高级阶段：在班级之中开张各类合作竞赛活动，以小组为单位，

或者男生女生为组合，展开两两对战。以总成绩来评比输赢。

（1）从简单的动作练起：让幼儿从最简单的个人向上抛接球开始

练习，达到一定的熟练度和高度之后就让幼儿们开始尝试两两合作的

抛接球。

（2）通过教师的正确讲解，演示并用图展示两人合作抛接球的正

确方法和姿势。

（3）让玩得好的幼儿做示范。充分利用幼儿间的榜样作用，以及

一对一的帮扶关系，把水平相差较大的幼儿两两结对，通过相互间的

鼓励、模仿，达到共同进步的目的。

（4）充分利用家长资源。对于那些能力较弱的幼儿就请家长在家

里帮助练习。加强家园联系的同时，能够让孩子通过家庭游戏的方式，

增进亲子乐趣。

三、利用记录、评比等，促进球类活动的开展。

1.设计设计最最佳佳组合榜组合榜。每周对于有进步的组合经行榜单更新奖励。

2.绘制了绘制了幼儿合作抛接球幼儿合作抛接球记录表记录表。记录幼儿每天合作抛接球的情

况，使幼儿通、过记录能够看到自己的进步。

3.组织幼儿抛接球游戏、比赛。在小组之间或者是男女生之间开

战，组合对战。也可以开战组合挑战赛，挑战成功的组合有小红花作

为奖励，被挑战是失败的组合要通过努力，下次获得进步。