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中等专业学校2022-2023-2教案编号：
备课备课所在主备
机械发动机构造
组别名称年级教师
授课授课授课授课
教师系部班级日期
项目八发动机装配与调试
课题：
任务一发动机参数性能检查
教学
1、1、会查阅资料确定发动机参数性能。
目标2、运行检查，确定是否完成大修任务。
重点会查阅资料确定发动机参数性能。
难点运行检查，确定是否完成大修任务。
教法
教学
任务驱动、分组教学
设备
教学
教学活动内容及组织过程个案补充
环节
I、【入门指导】
一、组织教学
1.组织学生进入实习教室，检查学生的出勤情况，工
作服穿戴，校牌配带情况。
2.对学生进行实习文明安全教育。
Π、[新课]
教
学一、提出任务
内无论是部件、总成或是整台车辆，装配后都应进行试
容
验。发动机的装配就是把新零件、修理合格的零件、组合
件及辅助总成，按工艺和技术条件装配成完整的发动机，
并对其调试和磨合。发动机的装配及磨合质量对发动机的
修理质量和性能有较大影响，对大修发动机的使用寿命的
影响也非常大。
教学
教学活动内容及组织过程个案补充
环节
二、任务分析
一、一般技术要求发动机总成修理竣工的一般技术要
求如下：
1．装备齐全；按规定完成发动机的磨合，无漏油、漏
水、漏气、漏电现象。
2．加注的润滑油量、牌号以及润滑脂符合原厂规定。
3．无异响，发动机急加速时无突爆声，化油器不回火，
消音器无放炮声，工作中无异响现象。
4．润滑油压力和冷却液温度正常。
5．气缸的压力应符合原厂规定，各缸压力差，汽油机
应不超过各缸平均压力的8%，柴油机则不超过10%。
6．四冲程汽油机的转速在500～600r/min时，以海平
教
面为准，进气歧管真空度应为57.2～70.5kPa。其波动范围，
学
内六缸发动机不超过3.5kPa，四缸发动机不超过5kPa。
容
二、主要技术使用性能
发动机总成修理竣工后的主要使用性能如下。
1．发动机在正常工作温度下，5s时间内能启动。柴
油机在5℃环境下，汽油机在-5℃环境下，启动顺利。
2．配气相位差不大于2°30″。
3．加速灵敏，速度过渡圆滑，怠速稳定，各工况工作
平稳。
4．最大功率和最大转矩不低于原厂规定的90%。
5．最低燃料消耗率不得高于原厂的规定。
6．发动机排放限值符合GB7258—1997《机动车运行
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