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教师培训随笔（精选10篇）

（经典版）

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序言

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教师培训随笔（精选10篇）

培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的

方式。国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。以下是本店

铺准备的教师培训随笔范文，欢迎借鉴学习。

教师培训随笔篇1

通过观摩专业的音乐教师执教的音乐课，让我对小学音乐教学有

了更直观的认识。在她们身上，我学习到了如何上好小学的音乐课，

怎样做一个合格的小学老师。通过听课，让我看到了老师们扎实的基

本功，自然而亲切的教态、流畅优美极富感染力的语言，为学生插上

了想象的翅膀，激发了学生的学习兴趣。老师们良好的课堂调控能力

和敬业精神深深地打动了我。在今后的工作中，自己也要向她们学习，

争取做一名学生喜欢和热爱的老师。

我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民

族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更

好的履行教育这神圣的职责。通过这次的学习，我深刻的认识到一名

教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发

展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足

课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,

进行积极探究，以形成规律性的认识。我认为可以从以下几方面努力：

1、终身学习

我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、

心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教

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师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理