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《那一支春天的歌》作文九年级5篇
春天是一个如诗如歌的季节。人们都说一年际在于春这个比
喻太对了。春天是一个春暖花开的季节,在这段时间里万物复苏,
大地上散发着生机...下面给大家带来一些关于《那一支春天的
歌》作文九年级,希望对大家有所帮助。
《那一支春天的歌》作文九年级5篇1
春,悄无声息地来了……
我伸了个懒腰,缓缓站起,望着窗外衔着泥巴的燕子,忙碌
地穿梭在春雨即将来临的天空,心中说不出的舒畅:“哦!春天来
了。”
试图调整一下紧张情绪,便毅然撇下繁重的作业,骑着车子
来到了郊外……一个春意盎然的花园悄悄跳入我的视线。花园中
繁花似锦,簇簇不知名的花儿在枝头微笑,自信地展示着自己俏
丽的身姿……
“轰隆隆!”当第一滴清凉的珠子轻快地落在我的脸庞,雨滴们
便争先恐后地扑向大地上,欣赏春的美丽。微微仰头,任雨珠拍
打脸颊,酥酥麻麻的感觉顺着皮肤传递到心中。燕子不知在何时
又闯入我的视野,叽叽喳喳的闹声仿佛也在吟唱春天的赞歌。
雨慢慢大了起来,我不得不撑起伞儿……晶莹的雨珠流转于
伞面,如最美的花朵含着露水绽放。此时,那花朵之下,我双眸
微闭,静静的聆听那首春天的歌儿……
雨滴击打在宽大的蕉叶上,“啪,啪”声为滴答的雨儿打起了
节奏。燕子叽叽喳喳的也来凑这份热闹,为这首乐曲,增添了无
限活力。
聆听着这首大自然的乐章,我仿佛感受到了来自万物的生命
之喜悦,向上之力量,茁壮之坚强……
花儿冒着雨,迎着风,淡然笑着;小草晃着小小的脑袋,沐
浴在春雨中;燕子低飞,轻掠地面,向大地礼貌问好……眼前的一
切,竟是如此美好,如此醉人……
春天的交响乐仍在演绎,她似乎唱出了大自然的魅力和万物
的清新与美丽,更唱出了,生命的奇迹……我们的诞生与成长,
不正是世上最美好的故事吗?
生命宝贵,唯愿时时珍惜!努力用心呵护,这支来自春天的
歌……
《那一支春天的歌》作文九年级5篇2
那一年春天,我仰着稚嫩的脸,看见她少女般美丽的脸庞,
花一般的笑容;那一年春天,我仰起好奇的脸,看着她焦急的神
情和粗笨的动作;那一年春天,我倔强地仰着脸,不愿拉起她的
手,也不愿看着她的脸
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里”不知为什么我的脑海中
总是出现这支歌,我甩甩头努力想甩掉这歌声。
我肆无忌惮地走在前面,故意与她保持着距离,仰起高傲的
脸,把双手插进裤兜,戴上耳机,听着那些“年轻人应该听的东
西”但我还是放心不下地回回头,看着她焦急地拨动来往的人群,
吃力地向前挤着,闯着。我撇撇嘴,嘴里嘟囔了一句真是的,烦
死了!便加快了脚步。
耳机里的音乐使我更加烦躁,心里乱成了一团。洗把脸,清
醒一下。坐在公园里那个小时候经常坐的长椅上,唱起了自己喜
欢的歌,任它溪水流淌,花开花落!
后来
还是春天,不经意仰起头看了一眼她,曾经少女般的脸庞加
了几分苍老,几分忧愁,我有点慌乱紧张。
我渐渐地放慢了脚步,想与她并排。她有点慌。我摘下耳机,
把手从裤兜里抽了出来,慢慢握住她的手,接着握紧,就像是小
时候我害怕来往的人群躲在她的身后,紧紧抓住她的手一样。我
握着她的手在人群中行走、穿梭,我可以感受到她略急促的呼吸
声,她哭了,我也哭了。我拉着她,走向了那个我小时候她经常
带我去的公园,我依偎在她的怀里坐在那个小时候经常做的长椅
上,唱起了那支歌,“小燕子,穿花衣,年年春天来这里”
我已悄然长大,她也渐渐多了白发。此时,我清楚地意识到,
她对我来说是多么的重要,而以前的我又是多么的任性和不懂
事。
谢谢您,我的母亲。我还会仰起幸福的脸对你微笑,我们一
起手牵手再去那个公园坐在那个小时候常坐的长椅上唱那支歌。
那一支春天的歌。
《那一支春天的歌》作文九年级5篇3
“早莺争暖树,新燕朱啄妮”,那时的春,春天的歌,歌声中
的我们。
——题记
小妮是儿时在奶奶家认识的,和我一般大……
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”这是小妮唯一会唱
的歌,一到春天,村里到处都能听见这歌儿。也是这首歌,让我
们相识,相知。一起唱着歌,唱歌摇起小花布裙,唱着歌到河边
洗脚,唱着歌偷黄瓜,放风筝……
我爱吃甜甜儿(水果),小你家种了田田儿,我说熟了时咱们
一起吃,
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