- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
记叙文常见题型及答题技巧总结
(一)内容概括,整体把握。
题型1:请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。
题型2:请简要概括本文的主要内容。
答题技巧:
(1)必须包含两个要素:人物+事情;
(2)其他要素如:时间(季节、年代)、地点、环境如果有特定意义,也应概括在内。回答清楚(什
么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
(二)题目理解,把握中心。
标题的含义和作用:
(1)把握象征意义;(2)语带双关;(3)作者感情的出发点;(4)概括文章的主要内容;(5)文章
线索;(6)文眼;揭示文章中心;(7)吸引读者、新颖;(8)题目中运用修辞的,要还原它的本义后
再分析作用。
题型1:结合全文,说说题目“XX”的作用。
题型2:题目“XX”的含义是什么?
题型3:文章以“XX”为题,有哪些好处?
答题技巧:
1、题目的含义:要从表层义和深层义两方面来谈。
表层义:抓住关键词,联系文章内容
深层义:结合文章主旨体会
2、题目的作用(好处):点明了故事发生的地点,交代了故事发生的环境
①交代文章描写对象;②暗示文章主旨;③点明线索;
④作者感情的出发点;⑤设置悬念,引起读者阅读兴趣。
注意:题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。运用修辞,富有哲理,引起思考:形象生
动,吸引读者兴趣:设置悬念,吸引读者注意力。
(三)阅读语段,体会作用。
题型1:第X段在文中起什么作用?
题型2:第X段中画横线的句子在文章结构上有什么作用?
题型3:文章第X自然段引用《XX》中的诗文,在文中有何作用?
答题技巧:
1、段落的作用:一般从内容和结构两方面入手。
A、重要段落的作用
开头段:
结构--总起全文,引出下文。开门见山;开篇点题,为下文埋下伏笔。
内容--为下文作铺垫;设置悬念。①引出下文;②为下文作铺垫(或埋下伏
笔);③与下文形成对照或相呼应;④设置悬念,激发读者的阅读兴趣。⑤渲染样
的气氛;奠定样的情感基调;
中间段:
结构--承上启下;总领下文;总结上文;
1/6
内容--①上承(或照应),下启(或呼应)。②总括上文,为下文
作铺垫。③文章由转为。
结尾段:
结构一照应开头;呼应前文,使结构首尾圆合。
内容点明中心,深化主旨;引发读者思考。
结尾部分表达了,深化的主旨,强化的观点。
使文章在表达上显得委婉含蓄,发人深思;暗示主题,强化了作者的感情。
B、景物或环境描写语段的作用
①交代了故事发生的时间、地点、渲染了……气氛。
②表现(或烘托)人物的……的心情、……性格。
③为下文埋下伏笔或作铺垫。
④推动了情节的发展。
⑤使读者有身临其境之感,增强文章的感染力。
2、句子的作用,也要从内容和结构两方面考虑
①中心句或点睛句:点明中心,揭示主旨,画龙点睛;句子含意深刻,耐人寻味,读后给人以启迪。
②情感句:直抒胸臆,抒发强烈的内在情感。
③引用句或文学性强的语句:营造文化氛围,行文章法思路开阔,再结合文章语境作具体分析。
(四)词句赏析,理解含意。
关键句子主要包括五个方面:
①点明题旨的句子;②描写、议论、抒情的句子;③总结全文的句子;④起承转合的句子(如相互照
应的句子和起承上启下作用的过渡句);⑤运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、
对偶、反复、反语、设问、反问,特别是引用的句子)。
关键句在文章中的作用:
应从结构、内容、主题上分析,而“含义”:一般侧重从内容、主题方面分析,也就是说,作用的内
涵大于含义的内涵。
理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬
态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。
记叙文语段分析一句话:要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。
评价、赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手
法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想
您可能关注的文档
- 高三励志主题班会课件(5篇).pdf
- 风冷模块施工方案.pdf
- 项目施工人力资源管理措施方案.pdf
- 防撞护栏拆除方案.pdf
- 部编人教版九年级语文下册第16课《驱遣我们的想象》优质教案.pdf
- 药物临床试验方案设计.pdf
- 肺鳞癌微浸润与浸润标准_概述说明以及解释.pdf
- 精氨酸酶的生理功能_解释说明以及概述.pdf
- 简易帐目收支表格模板-概述说明以及解释.pdf
- 直播公会运营方案管理制度.pdf
- 毒菌酚安全技术说明书 CAS No 70-30-4.pdf
- 对硝基苯胺安全技术说明书 CAS No 100-01-6.pdf
- 苊安全技术说明书 CAS No 83-32-9.pdf
- 二丙硫醚安全技术说明书 CAS No 111-47-7.pdf
- 碘酸银安全技术说明书 CAS No 7783-97-3.pdf
- 碘乙酸安全技术说明书 CAS No 64-69-7.pdf
- 对硫氰酸苯胺安全技术说明书 CAS No 15191-25-0.pdf
- 二苯基二硒安全技术说明书 CAS No 1666-13-3.pdf
- 二甲胺安全技术说明书 CAS No 124-40-3.pdf
- 敌鼠安全技术说明书 CAS No 82-66-6.pdf
文档评论(0)