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新可研大纲范例2023

新可研大纲范例（2023）

导言：

近年来，随着信息技术的快速发展和社会经济的深刻变革，对创

新能力和科学研究的需求日益增长。为适应这一变化，我们制定了新

的可研大纲，旨在培养学生的创新思维、实践能力和科学研究能力，

推动科技进步和社会发展。

一、课程目标

1.培养学生的创新意识和能力。通过课程设置和实践活动，引导

学生探索创新思维和培养创造力，提高解决问题的能力和动手能力。

2.培养学生的科学研究能力。通过系统的科学研究方法和实践探

究活动，培养学生的科学思维和独立思考能力，提高学生的科学研究

水平。

3.培养学生的应用能力。通过实践活动和课程实践，培养学生的

实践操作能力和团队合作精神，提高学生的应用能力。

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4.提高学生的科学文化素养。通过课程设置和实践活动，引导学

生关注科学技术的发展和社会进步，增加科学文化知识，提高科学道

德意识。

二、课程内容

1.创新思维与创造力培养

-激发学生的创新意识，引导学生从传统思维到创新思维的转变。

-培养学生的观察力、思维敏捷性和问题解决能力，提高学生的创

造力。

-引导学生进行创新实践和实践活动，锻炼学生的动手能力和创造

能力。

2.科学研究方法与实践探究

-引导学生了解和掌握科学研究的基本方法和技巧。

-指导学生进行实践探究活动，培养学生的科学思维和独立思考能

力。

-鼓励学生参与科学竞赛和科学项目，提高学生的科学研究水平。

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