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济南大学生物制药专业课程教学大纲
生物技术制药B
一、课程基本信息
课程名称
生物技术制药B/BiotechnologicalPharmaceuticsB
课程类别
专业基础课
课程编码
19A00323
学分
2
学时
总学时:32
理论:32实践:0
课程负责人
高娟
适用专业
生物制药
先修课程
生物化学
后续课程
生物信息学
二、课程简介
《生物技术制药》是生物制药专业的一门重要的专业课程。它是将现代生物技术应用于药物的制取,内容包括基因工程制药、抗体工程制药、酶工程制药等。既阐述了各种制药技术的原理方法和影响因素,又用实例说明了将这些新技术应用于新型药物的生产和开发。在教学中应以各种技术的原理和方法为基础,以应用为重点,着力培养学生应用主要生物技术进行药物制备的能力。教学中应注意理论和实践的紧密结合,以提高学生的动手能力和分析解决问题的能力。
三、课程目标及其与毕业要求指标点的对应关系
课程目标
毕业要求
毕业要求指标点
目标1:了解生物技术制药的发展历史
现状及发展方向。
能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。
1-3:掌握用于解决药物生产过程中复杂问题所需的专业基础知识
目标2:掌握基因技术、酶工程技术在生物技术制药中的应用原理和方法。熟练掌握传统生物制药技术。
掌握生物制药研究的方法和手段,初步具备发现、提出、分析和解决生物工程相关问题的能力。
2-1:掌握生物制药方面的基础知识、基本理论和基本技能;掌握现代生物制药的基本技术路线和工艺过程以及检测和制剂技术
目标3:培养学生相互沟通和团结协作的能力。
能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9-1:具有良好的执行力和与他人合作承担具体任务的能力
四、教学安排
第一章:绪论(支撑课程目标1、2、3)建议学时:2
[教学目标]了解医药生物技术的新进展和展望。
[重点难点]生物技术在药物制备中的进展及相关技术简介。
[教学方式方法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。
[教学内容]
一、生物技术的概念
二、生物技术药物
三、生物技术制药的概念和主要研究内容与任务
四、生物技术制药的发展历程和趋势
第二章:基因工程药物(支撑课程目标1、2)建议学时:4
[教学目标]掌握基因工程制药的技术、重组蛋白的构建、分离纯化与改造,以及基因工程药物的质量控制。
[重点难点]基因工程药物的分离纯化;基因工程药物的质量控制。
[教学方式方法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。
[教学内容]
第一节概述
一、基因工程制药的基本概念和发展简史
二、基因工程制药的基本过程
第二节基因工程制药技术
一、基因工程菌的构建与筛选的基本方法
二、原核细胞工程菌的构建与筛选
三、真核细胞工程菌的构建与筛选
第三节基因重组蛋白的分离纯化
一、基因重组蛋白的主要分离技术
二、基因重组蛋白的主要纯化技术
三、选择分离纯化方法的依据
第四节基因工程药物的改造
一、构建突变体
二、构建融合蛋白
三、构建糖基化位点
第五节基因工程药物的质量控制
一、基因工程药物的质量控制要点
二、方法及技术应用
第六节基因工程制药实例
第三章:抗体工程制药(支撑课程目标1、2)建议学时:4
[教学目标]掌握抗体工程制药的整个生产过程。
[重点难点]单克隆抗体;基因工程抗体和抗体工程。
[教学方式方法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。
[教学内容]
第一节概述
第二节抗体分子的结构与功能
一、抗体的结构
二、抗体的基因结构及其表达
三、抗体的功能
第三节单克隆抗体的制备
一、单克隆抗体技术的基本原理
二、抗原和动物免疫
三、细胞融合和杂交瘤细胞的筛选
四、单克隆抗体的鉴定和检测
五、单克隆抗体的大量制备与纯化
第四节基因工程抗体
第五节噬菌体抗体库技术
一、噬菌体抗体库技术的基本原理和程序
二、噬菌体抗体库技术的筛选方法
第六节人抗体药物研发新技术
一、重组人多克隆抗体技术
二、抗原特异性抗体分泌细胞高效筛选技术
第七节抗体工程制药实例
第四章:疫苗及其制备技术(支撑课程目标1、2)建议学时:2
[教学目标]了解疫苗的定义,掌握疫苗制备的方法,了解疫苗生产的质量控制。
[重点难点]疫苗制备
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