济南大学药学专业药物发展前沿课程教学大纲.docxVIP

PAGE

PAGE7

济南大学药学专业课程教学大纲

药物发展前沿

一、课程基本信息

课程名称

药物发展前沿/AdvancesinDrugDevelopment

课程类别

专业拓展课

课程编码

19A00119

学分

2

学时

总学时：32

理论：32实践：0

课程负责人

江成世

适用专业

药学

先修课程

药物化学

后续课程

二、课程简介

药物发展前沿课程是一门关注药物研究领域最新科学技术、研究方法和趋势的专业课程。通过本课程的学习，学生将掌握药物发展的历史与现状，了解药物研究的国际发展趋势，以及生物技术、药物化学、药物药理学、药物生物技术、药物分析方法学等领域的最新进展。此外，课程还将涵盖药物临床试验、法规、经济学、知识产权、伦理学等方面的知识，为学生提供全面的药物研发与产业发展的视野。

三、课程目标及其与毕业要求指标点的对应关系

课程目标

毕业要求

毕业要求指标点

目标1：培养学生运用药学工程相关知识分析复杂工程问题的能力；培养学生评价药学工程实践中的工艺、产品、技术开发和应用等解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响；培养学生理解并承担药学工程实践中相关社会责任的意识。

6.工程与社会：能够基于药学工程相关背景知识进行合理分析，评价药学工程实践中的工艺、产品、技术开发和应用等复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6.1了解药物研究与开发行业的发展现状与趋势，熟悉相关的技术标准、知识产权、产业政策和法津、法规。

目标2：培养学生撰写报告和设计文稿的能力，清晰表达观点和回应指令；培养学生在与业界同行及社会公众交流时，具备良好的陈述发言和国际视野；培养学生具备跨文化沟通、竞争与合作的能力。

10.沟通：能够就药学行业及相关领域的与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具有一定的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作的能力。

10.2了解药物研究与开发专业领域的国际发展趋势和研究热点，理解和尊重全球不同文化的差异性和多样性。

四、教学安排

一、第一章药物发展概述（支撑课程目标1和2）建议学时：2

[教学目标]

了解药物发展的历史和现状，掌握药物研究的意义和趋势。

[重点难点]

药物发展的历程、药物研究的领域、药物发展趋势

[教学方式方法]

多媒体教学及线上课程

[教学内容]

药物发展的历史回顾

我国药物研究的现状与挑战

药物研究的国际发展趋势

二、第二章药物化学基础（支撑课程目标1和2）建议学时：4

[教学目标]

掌握药物化学的基本概念，了解药物分子的结构与活性关系。

[重点难点]

药物分子的结构、药物活性评价、药物设计

[教学方式方法]

多媒体教学及线上课程

[教学内容]

药物化学的基本概念

药物分子的结构与活性关系

药物设计策略与方法

三、第三章药物生物技术（支撑课程目标1和2）建议学时：4

[教学目标]

了解生物技术在药物研究中的应用，掌握基因工程药物的基本原理。

[重点难点]

生物技术药物、基因工程药物、细胞因子药物

[教学方式方法]

多媒体教学及线上课程

[教学内容]

生物技术在药物研究中的应用

基因工程药物的基本原理与类型

细胞因子药物的研究与应用

四、第四章药物生物技术实验技术（支撑课程目标1和2）建议学时：3

[教学目标]

学会运用生物技术实验技术进行药物研究，提高实验操作能力。

[重点难点]

实验操作技巧、实验数据分析与处理

[教学方式方法]

多媒体教学及线上课程

[教学内容]

生物技术实验基本操作技术

基因转染与表达实验

细胞培养与药物筛选实验

五、第五章药物分析方法学（支撑课程目标1和2）建议学时：3

[教学目标]

掌握药物分析的基本方法，了解现代药物分析技术。

[重点难点]

药物分析方法的选择、仪器分析技术、药物质量控制

[教学方式方法]

多媒体教学及线上课程

[教学内容]

药物分析的基本方法

现代药物分析技术简介

药物质量控制与分析方法验证

六、第六章药物药理学（支撑课程目标1和2）建议学时：3

[教学目标]

了解药物作用机制，掌握药物安全性评价的基本原则。

[重点难点]

药物作用机制、药物毒性评价、药物安全性评价。

[教学方式方法]

多媒体教学及线上课程

[教学内容]

药物作用机制与药物分类

药物毒性评价方法

药物安全性评价的基本原则与实践

七、第七章药物药代动力学（支撑课程目标1和2）建议学时：3

[教学目标]

掌握药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄过程