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D市幼儿园开展体育游戏的现状研究
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体育游戏是幼儿园体育教育的一项重要内容,可以培养孩子的运动能力、对游戏的兴趣、良好的行为习惯、活泼开朗的性格和初步的自理能力,可以促进幼儿身心的全面发展。
为了了解D市内幼儿园体育游戏在现阶段教育形势下的现状,本文通过对D市区的4所幼儿园(以下简称A、B、C、D幼儿园)进行了调查和研究,采用文献法、访谈法、观察法以及问卷调查法等方法对这几所幼儿园体育游戏开展现状进行了研究,从而得出以下结论:幼儿园师资水平参差不齐,学历层次不高,缺少专业的体育教师;
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