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国家开放大学电大本科《儿童心理学》

2023期末试题及答案

一、选择题（每小题3分，共24分，请将正确答案的字母序号填入括号中）

1．不同学术背景的研究者开始观察、记录自己子女的发展，并以婴儿传记的形

式出版，其中最具影响力的婴儿传记作者是()。

A．法国卢梭B．英国达尔文C．捷克夸美纽斯D．英国洛克2．行为主义

心理学的代表人物用学习理论进行了一些开创性的实验，1提出了精神分析理论

及早期经验重要性的假设，____在瑞士开始了他对儿童认知发展的研究，这三个

理论最后成为现代儿童心理学的支柱。()A.皮亚杰、埃里克森、华生B．弗

洛伊德、皮亚杰、埃里克森C．华生、弗洛伊德、皮亚杰D．华生、弗洛伊德、

皮亚杰、埃里克森3．()以发生认识论为基础，提出了心理认知发展理论，该

理论对于当代心理学的发展和改革具有重要的影响。

A.皮亚杰B．华生C．弗洛伊德D．斯金纳4．致畸因子指所有能对()造

成损坏的因子。

A．胎儿B．母亲C．婴儿D．亲子关系5．对新生儿的评估有很多方法，

其中使用较多的是由()设计的一种快速测定新生儿是否正常的量表。该量表由

不同等级组成，测量的内容包括心律、呼吸、肌肉弹性、肤色和应激反射。

A.阿普加B．埃里克森C．比纳D．安斯沃斯6．在神经系统逐渐发展的

过程中，神经元也迁移到不同的位置，进而承担了特定的功能，这个过程就是神

经元的()。

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A．复制B．修复C．髓鞘化D．分化7．视觉悬崖是用来研究婴儿()发展

的经典实验设计。

A．视觉B．听觉C．深度知觉D．感觉8．在简单句阶段，幼儿不但会用

到成人语言中的一些规则，还会出现()的现象，如“我大方，你小方”，学会

说“我们”后，4岁的孩子会说“桌子们”。

A．过度规则化B．自我中心的特点C．词义的过度扩张D．词义的过度缩

小二、概念题（每小题5分，共20分）9．学前儿童心理学：就是以学前儿童

为研究对象，研究从受精卵形成到入学前这一成长过程中，儿童生理、心理和行

为的发生、发展规律，以及各年龄阶段的心理特征和发展规律。

10．观察学习：所谓观察学习就是通过观察他人（称为榜样）的行为，进行

的学习。

11．电报句：双词句很短很简单，一般是由只有两个内容最丰富的“内容词”

构成，用来表达一个完整的意思。双词句中省略了助词、介词等功能词，就像我

们发电报时用的语言。因此，这种句子也被称为“电报句”。

12．移情：所谓移情，就是指知觉到他人的情绪体验，并产生相应的情绪反

应，也就是对他人情绪产生共感的反应。

三、简答题（每小题10分，共40分）13.婴儿早期记忆的发展表现在哪几

个方面？答：婴儿记忆的早期迹象表现于他们对刺激的习惯化和去习惯化中。

当婴儿已习得了某个刺激时，他们就不再注意这个刺激（习惯化）；而当新

刺激出现时，婴儿会将新刺激与已习得的刺激进行比较，如果二者不相匹配，注

意则会再度出现。

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