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高一期中家长会COMPANYYOUSOLGANHEREPARENT-TEACHERCONFERENCE我们的共同目标：把您的孩子教育好!我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。讲述人：XXX日期：20××.××.××每一天为明天每一步为未来

目录/CONTENTS01班级基本情况Basicinformationabouttheclass02期中考试分析MidtermExamAnalysis03学校政策解释SchoolPolicyExplained04班级治理方向ClassGovernanceDirection05打算和措施Intentionsandmeasures06帮助孩子成长Helpyourchildgrow

01班级基本情况我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。

入学情况全班40人，入学最高分数360分，全班入学平均分为247分。全09级有11个班，其中有3个大专班，1个中专班，2个高职班，1个特长班，2个对口培养班。40人

02期中考试分析我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。

期中考试分析01考试特点02期中试卷03正确看待成绩04学生的考试状态

期中考试分析本次期中考试本班同学相比入学：有22名同学有进步，超过半数，可喜！可贺！一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。

03学校政策解释我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。

学校的规章制度仪容仪表服装：每天穿校服、带校卡发型和首饰：发型端庄，不戴首饰“出勤早晨7：20之前到校；11：55下课中午12：40午休下午4：10分放学“

班级行为准则会学习，养成学习习惯有礼貌有责任感听从指令守时有组织性主动为班级做事好的行为包括以下几个方面

班级的规章制度输入标题输入标题迟到保证课堂语言和行为规范作业为班级尽责任本学期的活动010203040506

实话实说不少学生过于散漫，纪律观念淡薄，严重干扰其他同学。尤其是期中考试之后，一些学生保证不了出勤。带手机到学校，不分场合用（建议家长加强管理，有些小孩电话、短信很多）抄袭作业严重。很多同学学习目标模糊，动力不足。男生的抽烟、喝酒和老师发生冲突事件并不和老师沟通，但是背后，或者在网上谩骂、诽谤老师传阅不健康手机内容和书籍

实话实说要改变孩子的一生，先改变孩子的习惯。教育就是一个培养良好习惯的过程。——教育家程鸿勋

04班级治理方向我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。

班级治理方向先会“做人”注重良好习惯的养成让孩子学会学习

05打算和措施我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。

今后的打算和措施将“严格管理”进行到底好的作风和习惯要坚持青春期教育要重视决胜在课堂，制定学习目标严格按照学校的要求

课课堂常规要求课堂六“不要”：不要喝水；不要吃东西；不要看手机，不要趴在桌子上，不要看与本科无关的东西，不要随便打断老师讲课01桌面上只放当堂课要用的东西，统一放在左上角。不动笔墨不读书02教室地面保持干净无杂物，保持优雅的学习环境是我们每个人光荣的责任03

请家长思考你对孩子通过学习成绩成材抱有多大的希望？如果你对孩子的学业不抱多大的希望，那你有没有发现以及关注孩子其他方面的可塑性？你有没有和和自己的孩子严肃地交谈过关于他（她）以后如何在社会上立足的问题？???

06帮助孩子长大我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。

家长如何帮助孩子长大家庭教育必须和学校，教育保持同一个方向了解孩子需要什么样的帮助和老师保持联系，随时掌握孩子情况010203正确看待老师的电话04多过问孩子的情况05

家长如何帮助孩子长大许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或对孩子冷言冷语；或对孩子听之任之，放任自流，……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面