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四年级学生评价手册评语

1.你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难，你总是热情

而主动地去帮助，我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上，老师总忘不

了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮，

怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢?

2.你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成绩说

明你是个认真、执着、上进的男孩，也树立了你的威望，你是老师的得力助手，

我为你喝彩，我为你骄傲!愿你我共携手，共创班级美好明天!

3.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学

习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积

极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

4.你平凡而又朴实、聪明而又大方，军训时，你的歌声、你指挥大家唱歌

的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中，我感

激你。你为了学习的长进正在不断追求中，我祝福你：祝福好运伴随你，祝福成

功伴随你!

5.你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，

能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但是作业做得较马虎，

字迹也不端正，希望学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

6.你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在

学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和

较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜

困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

7.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会

信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的

孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。你一定很羡慕那些

成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的

人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博

在在于恒于恒，希望你能，希望你能像啄木鸟医像啄木鸟医生生那那样样，，捉掉身捉掉身上上白白小懒虫小懒虫。。

8.你是个聪明、性格开朗的女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑

风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这

些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，

有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

9.你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作

认真负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚

强勇敢，拾金不昧，环保意识强，能爱护花草树木，保持环境卫生，独立能力强，

学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立完成课堂练习，聪明

机智，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的

成绩。

10.一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和

同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你

每天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，

金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功!

11.你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心

听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不

理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作

水平。

12.你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学

习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，

要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

13.你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活

动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能

按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。

14.你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，

你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩

特别差。希望今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。

15.你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的

同学，有奉献精神，上