外研英语七年级下册复习精讲.docx

外研英语七年级下册复习精讲

目录

一、教学内容

1.1单元一：一般现在时

1.2单元二：现在进行时

1.3单元三：现在完成时

1.4单元四：一般过去时

1.5单元五：一般将来时

1.6单元六：情态动词

1.7单元七：被动语态

1.8单元八：介词和短语

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3合作学习法

四、教学资源

4.1教材

4.2课件

4.3练习册

4.4网络资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2呈现

7.3实践

7.4巩固

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作学习

8.3探究学习

8.4展示与评价

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

10.4作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件交互

11.4课件评价

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈分析

12.4教学内容补充

十三、拓展及延伸

13.1学科拓展

13.2生活实践

13.3文化传承

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

14.4学生名单

教案如下：

一、教学内容

1.1单元一：一般现在时

1.1.1行为动词be的一般现在时

1.1.2行为动词have的一般现在时

1.1.3行为动词do的一般现在时

1.2单元二：现在进行时

1.2.1行为动词be的现在进行时

1.2.2行为动词have的现在进行时

1.2.3行为动词do的现在进行时

1.3单元三：现在完成时

1.3.1行为动词have的现在完成时

1.3.2行为动词do的现在完成时

1.3.3行为动词go的现在完成时

1.4单元四：一般过去时

1.4.1行为动词be的一般过去时

1.4.2行为动词have的一般过去时

1.4.3行为动词do的一般过去时

1.5单元五：一般将来时

1.5.1行为动词will的一般将来时

1.5.2行为动词shall的一般将来时

1.5.3行为动词go的一般将来时

1.6单元六：情态动词

1.6.1情态动词can

1.6.2情态动词may

1.6.3情态动词must

1.6.4情态动词should

1.6.5情态动词need

1.7单元七：被动语态

1.7.1行为动词be的被动语态

1.7.2行为动词have的被动语态

1.7.3行为动词do的被动语态

1.7.4行为动词go的被动语态

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1能够准确运用一般现在时描述经常发生的事情

2.1.2能够正确使用现在进行时描述正在进行的动作

2.1.3能够恰当运用现在完成时描述已经完成的动作

2.1.4能够熟练使用一般过去时描述过去发生的动作

2.1.5能够恰当运用一般将来时描述将来要发生的动作

2.1.6能够准确使用情态动词表达可能性

2.1.7能够熟练运用被动语态描述被动关系

2.2过程与方法

2.2.1通过情景模拟的方式学习时态和语态

2.2.2通过小组讨论的方式培养合作学习能力

2.2.3通过任务驱动的方式提高实际应用能力

2.3情感态度与价值观

2.3.1培养学生的团队精神

2.3.2培养学生对英语学习的兴趣

2.3.3培养学生的自主学习能力

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1通过完成具体任务来学习时态和语态

3.2情境教学法

3.2.1通过模拟真实情境来学习时态和语态

3.3合作学习法

3.3.1通过小组合作完成学习任务

四、教学资源

4.1教材

4.1.1外研英语七年级下册教科书

4.2课件

4.2.1PPT课件

4.3练习册

4.3.1外研英语七年级下册练习册

4.4网络资源

4.4.1英语学习网站

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1一般现在时的用法

5.1.2现在进行时的用法

5.1.3现在完成时的用法

5.1.4一般过去时的用法

5.1.5一般将来时的用法

5.1.6情态动词的用法

5.1.7被动