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2024年中学体育工作制度范本

一、开展体育活动,丰富校园生活。

(1)要保证体育课、课间操、眼保健操、文体“2+1”工程、阳光

体育运动五落实,确保学生每天体育活动时间不少于一小时。

(2)课间操出操要做到快速整齐,退场要做到有秩序;做操要求要

求动作准确、整齐。

(3)课外体育活动要有组织、有领导,按指定场地和规定项目进

行。

(4)每周三节体育课,要重视实际锻炼,严格要求,严格训练。

(5)体育课、体育活动,体育教师或班主任要跟班进行辅导,教育

学生注意安全,防止发生伤害事故。

(6)有计划地组织学生参加远足、野营、夏(冬)令营多种形式的活

动。

二、体育竞赛

(1)定期开展班级、年级之间的体育竞赛活动,全校性的运动会每

学年至少举办一次。

(2)各班要成立锻炼小组,坚持业余训练,以便参加校级以上的竞

赛活动。

(3)竞赛活动要坚持小型多样,单项分散,基层为主,勤俭节约的

原则。

三、运动场地器材设备管理

(1)坚持自己动手、土洋结合的原则,运动器材、设施、体育场地

要达到体育教学大纲规定的要求。

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(2)运动场地要经常检查,保持平整;器材设备要明确专人管理,

经常检查和维修,防止因器材损坏或其他原因而造成伤害事故。

(3)建立体育活动器材登记簿,人为损坏、损失要按价赔偿。

(4)学校安排的体育经费,要专款专用,以保证体育工作的正常开

展。

四、实施《国家体育锻炼标准》,认真做好学生体质健康检测。

(1)经常锻炼,定期检测,扎扎实实地提高学生达标率。

(2)明确侧重项目,抓好逐项训练,每学年对所有达标项目分阶段

普测一遍。

(3)认真填写《达标登记卡》,建立健全体育达标档案。每测一个

项目的成绩,都要及时填入达标成绩卡或成绩册。

(4)按期做好填报统计工作,如实上报体质健康检测成绩。

2024年中学体育工作制度范本(2)

据2024年的中学体育工作制度,可能会有以下一些特点和改变:

1.强调全面发展:体育工作将更加注重学生的全面发展,不仅仅

关注运动技能的培养,还要关注学生的身体素质、健康意识、团队合

作等方面的培养。

2.灵活多样的课程设置:体育课程将更加多样化,包括传统的球

类运动、田径项目,也会加入更多的健身、舞蹈、游泳、户外体育等

项目,满足不同学生的兴趣和需求。

3.运动技能的培养:体育工作将更加注重学生的运动技能的培

养,通过系统的训练和比赛,提高学生在各项运动项目上的水平和竞

技能力。

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4.增加竞技体育项目:为了培养学校体育的竞争力,可能会增加

一些竞技体育项目,并组织校际比赛和校内选拔赛,选拔优秀的运动

员代表学校参加各级比赛。

5.关注学生的健康和安全:体育工作将更加注重学生的健康和安

全,加强体育场地和器材的管

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