四年级上册 Unit 4 My home 第3课时分层作业 Part A Let’s spell.docxVIP

四班级上册Unit4Myhome第3课时分层作业

PartALetsspell

基础巩固

1．推断下面每组单词画线部分读音是否相同，相同用(T)表示，不相同用(F)表示。

①A.duckB．mum

②A.cutB．cute

③A.sofaB．phone

④A.bedB．red

⑤A.tableB．have

⑥A.excuseB．pupil

2．推断画线部分的发音是（T）否（F）相同

⑴cuteduck

⑵useexcuse

⑶upstudy

⑷muchuse

3．推断下列单词画线部分发音是否相同。

（1）studentcute

（2）funnymusic

（3）cutfun

（4）jumpuse

（5）excusebus

4．读单词，推断单词中画线部分的发音是否相同。

（1）butfun

（2）busMum

（3）muletube

（4）funexcuse

5．推断下面单词画线部分的发音是否相同。

（1）A.studyB.use

（2）A.duckB.us

（3）A.excuseB.fun

（4）A.underB.cut

（5）A.musicB.cute

力量提升

6．读一读，选出画线部分字母发音不同的单词。

（1）

A．cute B．fun C．use

（2）

A．bus B．excuse C．tube

（3）

A．but B．student C．up

（4）

A．much B．mum C．mule

（5）

A．cut B．us C．pupil

7．推断下列各组单词中画线部分的发音是否相同。

（1）undercuteup

（2）tubemuleexcuse

（3）duckcutmum

（4）muteumbrellafun

（5）hugebususe

8．圈出字母u与music中u发音相同的单词。

excusefunruncuteumbrellacutusetubemummule

二、单词拼写

9．看图片，写单词。

（1）

（2）

（3）

（4）

拓展实践

和组员一起头脑风暴吧！用含有字母u的单词介绍一下自己的家里。

Eg.Mycutecatisinmystudy.

答案部分

1．T；F；T；T；F；T

2．F；T；T；F

3．（1）T

（2）F

（3）T

（4）F

（5）F

4．（1）T

（2）T

（3）T

（4）F

5．（1）F

（2）T

（3）F

（4）T

（5）T

6．（1）B

（2）A

（3）B

（4）C

（5）C

7．（1）F

（2）T

（3）T

（4）F

（5）F

8．

9．（1）duck

（2）cute

（3）up

（4）use