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背诵七上生物课本中的所有黑体加粗字,并完成默写挑战:
1自然界分类
非生物:无生命的物体机器人、珊瑚(礁)、电脑病毒、钟乳石
动物狮子、珊瑚虫、蚯蚓、鸟类
植物松树、苔藓、银杏
大肠杆菌、幽门螺杆菌
自然界:有生命的物
微生物蘑菇、酵母菌、霉菌
体
病毒流感病毒、新冠病毒
2
:环境中直接影响生物生活的各种因素。
非生物因素非生物环境光、空气、水、土壤、温度等
种内关系(种内斗争、种内互助)
生物因素影响某种生物生活的其他生物种间关系(竞争、寄生、捕食等)
3生物与环境的关系:生物能适应一定的环境,也能影响环境。
生物环境(生物做出改变)如:仙人掌的针状叶。
生物环境(环境做出改变)如:千里之堤毁于蚁穴、大树底下好乘凉。
4生物学:是研究和生命活动规律的科学。
5显微镜的结构:
结构名称作用特征
放大功能无螺纹镜头越长,倍数越小
放大功能有螺纹镜头越长,倍数越大
凹面镜聚光,阴天光线暗时使用
反光镜反射光线平面镜晴天光线充足时使用
粗调节调节幅度大,一般调节
细准焦螺旋升降镜筒细调节调节幅度小,精细调节
1
6
1、取镜与安放(双手操作)
2、(低倍物镜,左眼观察右眼睁开)→白亮的视野
3、放置玻片标本→正对通光孔的中央
4、观察(先降后升,先粗后细,防止物镜压碎玻片标本)→清晰物像
操作步骤
5、整理(物镜外旋呈外八;镜筒降到最低点;反光镜竖直)
放大倍数放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
成像规律上下颠倒,左右相反b→q
移动法则若物像在左上方,应将标本向左上方移动,物像才会移至中央偏哪移哪
低倍镜下视野特点100倍:
高倍镜下视野特点400倍:细胞大,数量少,光线暗
光线较弱时大光圈、凹面镜
调节光线光线较强时小光圈、平面镜
1、可能存在位置:目镜、物镜、玻片标本。
污点位置判断
2、移动玻片,污点不动→在目镜或物镜上;转动物镜,污点不动→在目镜上。
3、镜头需用擦镜纸擦拭
7科学探究的基本步骤:提出问题、、实验、得出结论、表达与交流。
设置对照实验:对照作用
实验组
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