八年级体育 第 17周 第2次课说课稿34.docx

八年级体育第17周第2次课说课稿34

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

本节课为八年级体育第17周第2次课，教材章节为《体育与健康》第八章“田径运动——跳远”，具体内容包括：

1.跳远的概述与基本技术

2.跳远的基本训练方法

3.跳远的安全注意事项

4.跳远的比赛规则与评分标准

本节课将重点教授跳远的起跳、腾空、落地等技术环节，以及相关的训练方法，帮助学生掌握跳远的基本技巧，提高运动能力。

核心素养目标

1.培养学生的运动能力，通过跳远训练提高学生的身体协调性和爆发力。

2.发展学生的体育品德，通过跳远比赛培养学生公平竞争、遵守规则的意识。

3.增强学生的健康意识，通过跳远运动引导学生养成良好的体育锻炼习惯，提高自我保护能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.跳远的起跳技术。

2.腾空中的身体姿态控制。

3.安全落地的技巧。

难点：

1.起跳时力量的合理分配。

2.腾空中的身体平衡。

解决办法：

1.通过示范和分解动作，让学生明确起跳技术的要点，如脚掌的用力、身体的倾斜角度等。

2.设计专门的腾空练习，如沙坑跳跃、空中姿态保持练习，帮助学生掌握正确的身体姿态。

3.强化安全意识，通过反复练习落地技巧，如屈膝缓冲、双手前伸等，减少受伤风险。

4.对于力量分配的难点，可以采用渐进式训练，从低强度开始，逐步增加难度，让学生在训练中自然掌握。

5.通过小组合作和同伴互助，让学生互相观察、纠正动作，提高动作准确性。

教学资源准备

1.教材：每人一本《体育与健康》教材，确保学生能够跟随课程进度学习。

2.辅助材料：准备跳远技术教学视频，以及跳远动作分解的图片资料。

3.实验器材：准备跳远沙坑、跳远板、测量工具（卷尺或测量带）等，确保器材安全无损坏。

4.教室布置：将教室划分为实践操作区和理论学习区，实践操作区布置为跳远练习场地，理论学习区提供足够的空间进行视频观看和讨论。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布跳远技术的教学视频和教材相关章节，要求学生预习。

-设计预习问题：设计问题如“跳远起跳时应该注意哪些技术细节？”等，引导学生思考。

-监控预习进度：通过学生提交的预习笔记或在线互动，监控学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生观看视频，阅读教材，理解跳远技术。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至微信群或在线平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生自主学习能力。

-信息技术手段：利用微信群和在线平台，实现资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过跳远运动员比赛视频，引出本节课的主题。

-讲解知识点：详细讲解跳远技术的要点，如起跳、腾空、落地等。

-组织课堂活动：分组练习，让学生在沙坑中尝试跳远，互相观察和纠正动作。

-解答疑问：针对学生在练习中出现的问题，进行指导和解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考如何正确执行跳远技术。

-参与课堂活动：学生积极参与跳远练习，互相学习交流。

-提问与讨论：学生提出在练习中遇到的问题，与同学和老师讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：讲解跳远技术的理论知识。

-实践活动法：通过实际跳远练习，巩固技术要领。

-合作学习法：小组合作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置跳远技术练习的作业，要求学生课后练习并记录体会。

-提供拓展资源：提供跳远技术分析的网站和视频，供学生深入学习。

-反馈作业情况：批改作业，给予学生具体反馈。

学生活动：

-完成作业：学生根据要求，完成跳远技术的课后练习。

-拓展学习：利用拓展资源，进一步了解跳远技术。

-反思总结：学生反思练习过程中的优点和不足，提出改进措施。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生进行自我反思，提升学习效果。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.技能掌握：通过本节课的学习，学生们能够掌握跳远的基本技术，包括起跳、腾空和落地。在教师的指导下，学生们能够正确执行起跳动作，如脚掌的用力、身体的倾斜角度等，提高了起跳效率。在腾空阶段，学生们能够保持身体姿态的稳定，减少了因身体失控而导致的失误。在落地阶段，学生们学会了屈膝缓冲和双手前伸，有效减少了受伤风险。

2.运动能力提升：通过跳远训练，学生的身体协调性和爆发力得到了显著提高。在训练过程中，学生们能够更好地控制自己的身体，协调四肢运动，提高了运动能力。同时，跳远运动对学生的腿部力量和核