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外研版英语三下英语电影推荐
目录
一、教学内容
1.1电影简介
1.2电影剧本
1.3电影词汇
1.4电影语法
二、教学目标
2.1知识目标
2.2能力目标
2.3情感目标
三、教学方法
3.1任务型教学法
3.2情境教学法
3.3交际式教学法
四、教学资源
4.1电影资源
4.2教材资源
4.3网络资源
五、教学难点与重点
5.1难点
5.2重点
六、教具与学具准备
6.1教具
6.2学具
七、教学过程
7.1引入阶段
7.2学习阶段
7.3实践阶段
7.4巩固阶段
八、学生活动
8.1观看电影
8.2讨论电影
8.3角色扮演
8.4完成任务
九、板书设计
9.1电影简介板书
9.2电影剧本板书
9.3电影词汇板书
9.4电影语法板书
十、作业设计
10.1电影观后感
10.2电影词汇练习
10.3电影语法练习
10.4电影剧本创作
十一、课件设计
11.1电影介绍课件
11.2电影剧本课件
11.3电影词汇课件
11.4电影语法课件
十二、课后反思
12.1教学效果反思
12.2教学方法反思
12.3学生反馈反思
十三、拓展及延伸
13.1电影相关活动
13.2电影推荐列表
13.3电影文化介绍
十四、附录
14.1电影剧本全文
14.2电影词汇表
14.4学生作业示例
教案如下:
一、教学内容
1.1电影简介:介绍电影的基本信息,包括导演、主演、类型等
1.2电影剧本:分析电影的故事情节,角色关系等
1.3电影词汇:学习与电影相关的词汇,如导演、演员、电影类型等
1.4电影语法:通过电影中的对话,学习语法知识,如时态、语态等
二、教学目标
2.1知识目标:了解电影的基本信息,理解电影的故事情节,学习电影相关词汇和语法知识
2.2能力目标:培养学生的英语听力、口语表达能力,提高学生的电影鉴赏能力
2.3情感目标:激发学生对英语学习的兴趣,培养学生的团队合作意识
三、教学方法
3.1任务型教学法:通过完成各种任务,让学生在实践中学习英语
3.2情境教学法:创设真实的电影情境,让学生在情境中学习英语
3.3交际式教学法:引导学生进行小组讨论,培养学生的交际能力
四、教学资源
4.1电影资源:选择一部适合教学的电影,如《功夫熊猫》
4.2教材资源:使用外研版英语三年级下册教材
4.3网络资源:利用网络查找电影相关信息,如电影评论、演员介绍等
五、教学难点与重点
5.1难点:电影中的口语表达和特定文化背景的理解
5.2重点:电影相关词汇的学习和语法知识的运用
六、教具与学具准备
6.1教具:电脑、投影仪、黑板等
6.2学具:笔记本、笔、电影剧本等
七、教学过程
7.1引入阶段:向学生介绍电影的基本信息,引起学生兴趣
7.2学习阶段:引导学生观看电影,学习电影中的词汇和语法知识
7.3实践阶段:组织学生进行口语练习,模仿电影中的对话
7.4巩固阶段:通过课堂讨论,让学生巩固所学知识
八、学生活动
8.1观看电影:学生集体观看电影,理解电影情节
8.2讨论电影:学生分组讨论电影情节,发表自己的观点
8.3角色扮演:学生分组扮演电影中的角色,进行口语练习
8.4完成任务:学生完成电影相关任务,如词汇练习、语法练习等
九、板书设计
9.1电影简介板书:写下电影的基本信息,如导演、主演、类型等
9.2电影剧本板书:梳理电影的故事情节,标注重要事件
9.3电影词汇板书:列出电影中的关键词汇,进行解释和例句演示
十、作业设计
10.2电影词汇练习:学生完成电影相关词汇练习,巩固所学词汇
10.3电影语法练习:学生完成电影相关语法练习,巩固所学语法知识
10.4电影剧本创作:学生根据电影情节,创作自己的电影剧本
十一、课件设计
11.1电影介绍课件:展示电影的基本信息,吸引学生兴趣
11.2电影剧本课件:呈现电影剧本,引导学生理解故事情节
11.3电影词汇课件:介绍电影中的关键词汇,帮助学生学习
十二、课后反思
12.1教学效果反思:思考教学过程中学生的参与度和学习效果
12.2教学方法反思:考虑是否需
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