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名班主任工作室开展哪些活动
一、工作室的定位及目标
1、定位
名班主任工作室作为我校教育教学改革的重要载体，旨在搭建一个专业化的成长平台，通过发挥名班主任的示范引领作用，促进班主任团队整体素质的提升，进而提高我校的德育工作质量和教育水平。
2、目标
（1）首先，名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员应致力于个人能力的提升，确保工作室的初步建成并充分发挥作用，为我校提供专业、高效的服务。具体包括：
-提升名班主任的教育理论水平和教育教学实践能力；
-加强名班主任的班级管理和德育工作研究能力；
-促进名班主任之间的交流与合作，共享优质教育资源。
（2）建立并逐步完善一整套管理培育机制，包括：
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