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区分相似声母

教学目标：

能够运用观察形状，观察书写，编顺口溜，做手指操能不同方法区分bdpq四个相似的声母。

能够用这几种方法区分其他声母

教学过程

复习学过的声母

同学们好，在第二单元我们已经学习了所有的23个声母，我们发现有四个声母长的非常像，就像两对双胞胎一样，你猜到是哪几个声母了吗？对，就是bdpq，大家都说这四个声母特别容易弄混，那么我们该如何正确的区分它们呢？现在崔老师就教给几个小锦囊。

二、易混声母的方法介绍

1.锦囊一：形状记忆法

首先我们来区分第一组bd，观察声母b，像什么？它非常像我们熟悉的数字6，还记得学习拼音时我们用的最多的就是编儿歌，所以可以这样编，像个6字bbb，同样我们还可以从生活中去寻找相似的事物，比如这幅图，小鼓和鼓棒组成的像字母d，我们可以说小棒敲鼓ddd。

出了观察相似事物外，还可以观察书写，在四线三格的书写时，b是竖加右半圆，编成儿歌是右下半圆bbb，相对应的就是左下半圆ddd.

依照第一组的方法我们一起对比第二组p和q，q很像我们熟悉的数字9，而把9反写就像p，我们可以这样说像个9字qqq，9字反写ppp。再观察书写，右上半圆ppp左上半圆qqq。

现在小结一下形状记忆法可以从两个方面去思考，找相似的事物或者观察四线三格中的书写，形成容易识记的儿歌。

锦囊二：读音记忆法

比如说这幅图，小女孩正在听广播，我们也可以说收听广播bbb，小马跑步的声音和d的发声很相似，小马快跑ddd，这幅图中小男孩正在爬山坡，爬上山坡ppp，下面的气球的气和7个的7都与声母q读音相似，七个气球qqq.

3.锦囊三：手势记忆法

左手指上b，右手指上d，左手向下ppp，右手向下qqq

b和d长得像，分清方向你真棒！

学会了这几种区分的方法就一起来闯闯关吧，第一关根据儿歌说声母。第二关进入拼音王国，但是进入之前拼音王国的魔法师挡住了我们，需要全部通过才可以进入，试一试吧。终于进入拼音王国了。

总结

我们一起来回忆刚才总结的三种方法分别是形状记忆法，读音记忆法，手指操记忆法，请小朋友们也用这几个方法来区分mntf这些易混的拼音吧。谢谢大家的聆听