- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
七年级体育跳绳说课稿人教新课标版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:七年级体育——跳绳
2.教学年级和班级:七年级(1)班
3.授课时间:2023年10月15日
4.教学时数:1课时
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德。通过学习跳绳,学生将提高身体协调性、灵活性和耐力,增强运动能力。同时,通过跳绳锻炼,学生将学会科学的锻炼方法,培养良好的运动习惯,形成健康的生活方式。在体育品德方面,学生将学会团结协作、拼搏进取的精神,培养遵守规则、尊重他人的态度,提高自我管理和自我超越的能力。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:
七年级的学生在小学阶段已经接触过基础的跳绳技能,包括基本的单脚跳、双脚跳和简单的花样跳绳。他们对于跳绳的基本动作和节奏有一定的了解。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:
学生对于跳绳通常具有浓厚的兴趣,因为它是一项简单、有趣且易于上手的体育活动。他们在体能和协调性方面存在个体差异,但大多数学生能够跟随教学节奏进行学习。在学习风格上,学生可能更倾向于动手实践和小组合作,通过模仿和实践来掌握技能。
3.学生可能遇到的困难和挑战:
学生在学习跳绳时可能会遇到以下困难和挑战:动作协调性不足,导致跳绳不流畅;节奏感不强,难以掌握正确的跳绳节奏;体能限制,尤其是在连续跳绳时可能会感到疲劳;以及对于一些复杂花样的理解和掌握。此外,一些学生可能会因为担心失败或受伤而产生心理障碍。
教学资源准备
1.教材:人教新课标版七年级体育教材,确保每位学生都有。
2.辅助材料:准备跳绳技巧教学视频,以及跳绳动作分解图示。
3.实验器材:跳绳若干,数量满足学生分组使用。
4.教室布置:无需特殊布置,保持体育场地宽敞、安全,便于学生进行跳绳练习。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对跳绳的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
-开场提问:“你们知道跳绳吗?它在我们的生活中有什么作用?”
-展示跳绳运动的各种图片或视频片段,让学生初步感受跳绳的趣味性和运动魅力。
-简短介绍跳绳的基本概念、历史和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.跳绳基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解跳绳的基本概念、技巧和运动原理。
过程:
-讲解跳绳的定义,包括其主要技巧如单脚跳、双脚跳、交叉跳等。
-详细介绍跳绳的基本动作要领,使用图示帮助学生理解。
-通过示范,让学生直观地学习正确的跳绳姿势和动作。
3.跳绳案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解跳绳的技巧和运动效果。
过程:
-选择几个典型的跳绳技巧案例进行分析,如快速跳绳、花样跳绳等。
-详细介绍每个案例的动作要领、训练效果和技巧要点。
-引导学生思考这些技巧在提高身体协调性、灵活性和耐力方面的作用,以及如何通过跳绳解决身体锻炼的问题。
-小组讨论:让学生分组讨论跳绳的技巧创新或改进方向,并提出创新性的想法或建议。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
-将学生分成若干小组,每组选择一个跳绳技巧进行深入讨论。
-小组内讨论该技巧的练习方法、训练效果和可能遇到的问题。
-每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对跳绳技巧的认识和理解。
过程:
-各组代表依次上台展示讨论成果,包括技巧的练习方法、训练效果及解决方案。
-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
-教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调跳绳的重要性和意义。
过程:
-简要回顾本节课的学习内容,包括跳绳的基本概念、技巧、案例分析等。
-强调跳绳在提高身体协调性、灵活性和耐力方面的价值,鼓励学生课后继续练习。
-布置课后作业:让学生撰写一篇关于跳绳技巧练习的短文或报告,以巩固学习效果。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-跳绳历史:介绍跳绳的起源和发展历程,以及在不同文化中的地位和演变。
-跳绳技巧:详细讲解不同难度级别的跳绳技巧,如单脚跳、双脚跳、交叉跳、蛇皮绳等。
-跳绳训练计划:提供不同阶段的跳绳训练计划,帮助学生逐步提升技能。
-跳绳运动生理学:介绍跳绳对心肺功能、肌肉力量和耐力的影响,以及正确的热身和拉伸方法。
-跳绳安全常识:强调跳绳运动中的安全注意事项,如何避免运动伤害。
2.拓展建议:
-鼓励学生在家中自行练习跳绳,记录自己的进步,如跳绳速度、持续时间等,以培养自我管理和自我监督的能力。
-建议学生观看专业的跳绳
您可能关注的文档
- 安徽省长丰县高中地理 中国区域地理 第三讲 中国的气候说课稿 新人教版.docx
- 安徽省滁州二中九年级体育 篮球 双手头上传(接)球说课稿.docx
- 八年级语文下册 第一单元 比较探究《拓展阅读:我们这双手》说课稿1 北师大版.docx
- 七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第二课 青春的心弦 第二框《青春萌动》说课稿 新人教版.docx
- 四年级品德与社会下册 第四单元 通信与生活 3 小窗口大世界说课稿1 新人教版.docx
- 内蒙古开鲁县高中政治 7.1 永恒的中华民族精神说课稿 新人教版必修3.docx
- 高中数学 第一章 立体几何初步说课稿 新人教B版必修2.docx
- 2024年五年级英语下册 Unit 8 Have a Good Habit第3课时说课稿 陕旅版(三起).docx
- 吉林省通化市外国语学校九年级化学上册 第四单元 课题2 水的净化说课稿 (新版)新人教版.docx
- 七年级地理下册 第十章 极地地区说课稿1(新版)新人教版.docx
- 安徽省巢湖市2024年八年级道德与法治上册 第四课 社会生活讲道德 第3框 诚实守信说课稿 新人教版.docx
- 八年级地理下册 8.2 干旱的宝地——塔里木盆地说课稿(新版)新人教版.docx
- 江苏省2015-2015学年高中英语 Unit3 Back to the past word power说课稿 牛津译林版必修3.docx
- (2024年秋季版)七年级历史下册 第17课 明朝的灭亡公开课说课稿+说课稿+反思 新人教版.docx
- 九年级化学上册 2.4 元素(2)说课稿 (新版)鲁教版.docx
- 广东省肇庆市高中政治 3.2文化在交流中传播说课稿 新人教版必修3.docx
- 七年级生物上册 3.4.2 绿色植物对有机物的利用说课稿2 (新版)新人教版.docx
- 五年级品德与社会下册 我国的国宝──探索古迹说课稿 新人教版.docx
- 四年级品德与社会下册 第三单元 交通与生活 3《从古到今话交通》说课稿 新人教版.docx
- 三年级思想品德上册 为我们生活服务的人说课稿2 山东人民版.docx
原创力文档


文档评论(0)