七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 第一框 法律为我们护航说课稿 新人教版.docxVIP

七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长第一框法律为我们护航说课稿新人教版

主备人

备课成员

设计思路

以学生的生活实际为切入点，结合教材内容，通过案例分析、小组讨论和互动游戏等多种教学方法，让学生深刻理解法律的作用和意义。首先介绍法律的定义和特征，接着通过具体案例让学生感受法律对未成年人的保护，最后引导学生认识到遵守法律、维护法律的重要性，培养他们的法治意识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的法治意识和法律素养，通过理解和分析法律对未成年人的保护作用，提高学生的法律认知能力，培养他们遵守法律、维护法律权威的行为习惯，以及在面对法律问题时，能够运用法律知识解决问题的能力。同时，通过课堂讨论和案例分析，增强学生的社会责任感和公民意识。

教学难点与重点

1.教学重点

①法律的定义、特征及其在生活中的作用。

②法律对未成年人成长的保护措施和意义。

2.教学难点

①引导学生理解法律与日常生活紧密相连，法律不仅仅是规则，更是保障权益的利器。

②培养学生运用法律知识分析问题和解决问题的能力，特别是在面对自身权益受到侵害时，如何依法维护自己的权益。

③让学生认识到遵守法律的必要性，以及违反法律可能带来的后果，从而增强法治观念。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法

①采用案例分析法，通过生动的案例让学生理解法律对未成年人的保护。

②运用讨论法，组织学生就法律保护未成年人的具体措施进行小组讨论。

③实施情景模拟法，让学生模拟法律咨询场景，提高实际应用能力。

2.教学手段

①使用多媒体设备展示法律相关的视频资料，增强直观性。

②利用教学软件进行互动问答，激发学生的参与热情。

③通过网络资源提供法律文本，供学生课后阅读和研究。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对法律保护未成年人的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道法律在生活中的作用吗？它与我们有什么关系？”

展示一些关于法律保护未成年人的图片或视频片段，让学生初步感受法律的重要性。

简短介绍法律的定义和法律保护未成年人的基本概念，为接下来的学习打下基础。

2.法律基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解法律的基本概念、特征及其在生活中的作用。

过程：

讲解法律的定义、特征，包括法律的普遍性、强制性等。

详细介绍法律在生活中的作用，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.法律保护未成年人案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解法律保护未成年人的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的法律保护未成年人的案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解法律保护未成年人的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何运用法律知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论法律保护未成年人的现状、挑战以及可能的改进措施。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与法律保护未成年人相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对法律保护未成年人的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调法律保护未成年人的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括法律的定义、特征、案例分析等。

强调法律保护未成年人在现实生活中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用法律知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于法律保护未成年人的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.法律的定义与特征

法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的，具有普遍约束力的社会规范。法律具有以下特征：普遍性、强制性、稳定性、公平性和正义性。

2.法律的作用

法律的作用主要体现在以下几个方面：维护国家安全、社会秩序和稳定；保护公民的合法权益；促进经济发展和社会进步；规范人们的行为，维护社会公平正义。

3.法律与生活的关系

法律与我们的生活息息相关。生活中，我们处处受到法律的约束和保护。遵守法律，我们的生活才能有序进行；违反法律，我们将承担相应的法律责任。

4.法律保护未成年人的基本权益

未成年人享有生存权、发展权、受保护权和参与