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教师职称评审委员会组织制度

###教师职称评审委员会组织制度初稿

####第一章总则

**第一条**为规范教师职称评审工作，保障教师合法权益，促进教师队伍建设，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合本单位的实际情况，制定本制度。

**第二条**本制度适用于本单位所有参加职称评审的教师。

####第二章组织架构

**第三条**教师职称评审委员会（以下简称“评审委员会”）是负责本单位教师职称评审工作的常设机构。

**第四条**评审委员会的组成如下：

1.主任委员：由单位主管教学工作的领导担任。

2.委员：由具有高级职称的专家、学科带头人、教学管理人员等组成，数量根据单位实际情况确定。

3.办公室：负责评审委员会的日常工作。

**第五条**评审委员会的职责：

1.制定职称评审的规章制度。

2.审定职称评审的标准和条件。

3.组织职称评审工作。

4.审查、评定教师的职称。

5.向单位主管领导汇报评审工作情况。

####第三章评审程序

**第六条**评审程序分为以下几个阶段：

1.**申报阶段**：教师根据评审条件和要求进行申报。

2.**资格审查阶段**：评审委员会办公室对申报材料进行初步审查。

3.**评审阶段**：评审委员会对符合条件的教师进行评审。

4.**公示阶段**：评审结果公示，接受全体教师和社会监督。

5.**审批阶段**：评审结果经单位主管领导批准后生效。

####第四章评审标准与条件

**第七条**评审标准与条件应依据国家及地方教育行政部门发布的最新政策，结合本单位实际情况制定。

**第八条**评审标准与条件应包括以下方面：

1.教学工作业绩。

2.教学研究水平。

3.教育教学成果。

4.教师职业道德。

5.其他相关条件。

####第五章实施与监督

**第九条**评审委员会办公室负责制度的实施和监督。

**第十条**评审过程应公开透明，确保评审的公平、公正、公开。

**第十一条**对评审过程中的违规行为，一经查实，将按照相关规定进行严肃处理。

####第六章附则

**第十二条**本制度由评审委员会办公室负责解释。

**第十三条**本制度自发布之日起施行。

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**实施计划和培训方案**

1.**实施计划**：制定详细的实施步骤和时间表，明确各阶段的责任人和完成时间。

2.**培训方案**：对评审委员会成员和办公室工作人员进行相关政策和制度的培训。

**定期审查机制**

1.定期对评审委员会的组成和工作进行审查，确保其有效性和适用性。

2.定期对评审标准和条件进行审查，确保其与国家政策保持一致。

3.根据内外部环境变化，及时更新和完善制度内容。

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此为制度初稿，需经过内部评审、法律审核和相关部门的反馈，根据多轮反馈进行修改完善。