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中班区域活动《好玩的树叶》
中班区域活动《好玩的树叶》包含了，活动目标是培养孩子的动手操作能力，锻炼孩子的观察能力和敏捷的思维能力。
树叶分类
活动目标:
1.培养孩子的动手操作能力。
2.锻炼孩子的观察能力和敏捷的思维能力。
3.能够让幼儿体验活动的乐趣。
活动过程:
1.首先幼儿用抹布把叶子擦洗干净。
2.根据各种树叶的不同特征和不同形状进行分类。
树叶粘贴
活动目标：
1.培养幼儿的动手操作能力，发展幼儿的想象力。
2.能够让幼儿体验活动操作的乐趣。
活动过程：
1.给幼儿分发图画纸和固体胶。
2.让幼儿发挥自己的想象力，进行树叶粘贴。
树叶排序
为了亲近大自然、利用大自然的资源，发展幼儿的想象力和逻辑思维能力，幼儿用树叶排序。
幼儿了解了区域的规则，观察了树叶的形状，开始给树叶按一定的规律排排队。
这是按ABAB型进行的树叶排队。
如果我们再换另一种方法排队，会怎样排队呢？AABBAABB这样无限的排下去。
还可以ＡＢＣＡＢＣ这样的无限排队。
树叶的数物对应
为了幼儿感受自然之美，提升幼儿的数学认知能力和逻辑思维能力，幼儿对树叶进行了数物对应的游戏。
活动中，幼儿从盒子里取出１片叶子，又从数字宝宝中挑出数字宝宝１，１片叶子用数字１表示。随后又取出２、３、４、５片叶子，又对应的取出数字卡片。游戏反复进行，取出数字，再对应的取出树叶。
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