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中班社会《快乐元旦》教案

中班社会《快乐元旦》教案包含了，活动目标是知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天，感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。

【活动目标】

1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。

2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。

3、积极参与活动，并获得其中的乐趣。

【活动准备】

旧挂历、新挂历、布做的龙二三条。中华风俗CD片。

【活动过程】

1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声砰的声音，请幼儿猜猜：老师刚才表演的是什么？

问幼儿：鞭炮声让你想到了什么？

2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮

师：过年了，除了放鞭炮，还有什么呀？（出示图片）

随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。

3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年。

问：今年的生肖是什么呀？明年是什么呀？

欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

师：老师和小朋友一起来学唱新歌。

6、耍龙灯。

老师在小朋友唱歌时出示龙灯引起幼儿兴趣。

问：这是什么呀？它有什么用呀？

我们也来耍龙灯好吗？

请幼儿来跟着音乐耍龙灯二三次

【活动总结】

教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦活动其其中的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。

【活动延伸】

师：我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好？

（带幼儿随着欢庆的音乐出活动室。）