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新课标新教材培训感悟：新教材的理解与运用

2024年秋季学期，根据《义务教育课程方案和课程标准（2024年版）》修订的各学科教材即将在义务教育学段起始年级投入使用。教材体现国家意志，是学校教育教学的基本依据，是解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题的重要载体，直接关系党的教育方针的落实和教育目标的实现。新教材使用是推进新的课程方案及课程标准精神落地的重要路径。如何用好教材，充分发挥教材的育人功能，进而落实立德树人根本任务，是当前和今后很长一段时间基础教育课程教学改革中的一项重要工作。针对当前人们对于新教材使用普遍关注的问题，本期视点聚焦“新教材的理解与运用”，围绕新教材的新特点