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读杨斌老师《从语文之美到教育美学》有感

读杨斌老师的《从语文之美到教育美学》，字里行间，仿若清爽纯粹的语文春风消融冰霜苦寒、残雪余霾，也好似澄澈明净的春水涌动着汩汩活力、润泽着百态万物，让人看见了语文人的纯真追求，体会到语文人的思想智慧，感受着语文教育的纯洁美好。

真悟，真正理性省视自己的语文教学，体悟语言文字的魅力

杨老师是一位有“悟”性的教师，在他丰厚的人生经历与丰富的教学实践中，保持着学习与思考的常态，在其中领悟语文教学之道。杨老师在向同事李老师学习的过程中，悟到了“努力追求一种朴实无华的教学境界，教学中总是力求……领悟语言的魅力”，使自己的语文教学思想开始萌芽。他在阅读名家李泽厚论著的

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