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职业生涯规划Careerplanningforcollegestudents汇报人：XXX大学生PLANNING

CONTENTS没有规划的人生是拼图有规划的人生才是蓝图自我分析1.职业认知2.目标确定3.计划实施4.评估调整5.

自我分析职业兴趣职业性格职业能力职业价值观PART1

职业兴趣我的职业兴趣类型思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。研究型愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。实际型喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。社会型职业兴趣分类6.研究型2.管理型3.常规型4.实践型5.社会型1.艺术型

职业性格我的职业性格类型：ESFJ性格特点：有爱心、有责任心、合作。希望周边的环境温馨而和谐，并为此果断地营造这样的环境。喜欢和他人一起精确并及时地完成任务。忠诚，即使在细微地事情上也如此。能体察到他人在日常生活中的所需并竭尽全力帮助。希望自己和自己的所为能受到他人的认可和赏识。

职业能力人际关系较好，有换位思考的习惯，在交流中体现出协调沟通方面的能力。80%书面表达能力与口头表达能力基本能实现自身价值的需求，能流畅表达自己的思想，顺利进行沟通。自学能力较强，能在较短的时间内系统地掌握本专业的知识，并能初步地将所学知识应用于实践工作中。|专业技能||人际技能||表达能力|80%80%

1职业价值观23在工作、学习中始终保持激情，有一个很好的工作或者学习状态，这是我认为在职场中最基本的价值观。激情工作中，保持基本的职业素养，对待工作认真负责，这是我认为很重要的。敬业时代在变，我认为应该去拥抱变化，在变化中发现自己的不足，及时补足在变化产生的自己的短板，不被时代抛弃。拥抱变化

职业认知学校环境分析家庭环境分析社会环境分析PART2

学校环境佛山职业技术学院佛山职业技术学院是一所全日制公立普通高等学校。学校校训“修身笃学长技创新”发展策略：“以德治校、人才强校、质量立校、特色兴校”

家庭环境FAMILY我们的家庭氛围都是开明、民主的，家里长辈极其尊重我的个人想法，充分认同我的选择，不会将他们的意志强加给我，也支持我朝着自己的意愿和喜好的方向发展。原生家庭的教育，促成了我广交挚友、情感细腻、谨慎认真、独当一面的保护者人格特征，为我今后的职业生涯发展打下基础。

SOCIETY随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受教育程度呈现一个上升的趋势。有调查数据显示，全国2021届毕业生数量预计将达到1136万人，同比增加35万人，毕业生人数再创历史新高。这样的数据显示我国人才出现竞争日趋激烈的现象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观。社会环境

目标确定个人SWOT分析职业目标的确定PART3

SWOT分析S优势沟通能力良好学习能力较强精力比较旺盛性格情绪稳定W劣势知识面不广专业基础知识不够扎实社会经验缺乏做事考虑不够全面O机会社会对人才的需求增大更广阔的就业机会T威胁高校扩招，新竞争者数量增加社会对人才要求提的提高目标确定根据我个人兴趣与性格，结合个人SWOT分析结果评估结果。确定了我个人的职业生涯目标：汽车培训师的工作。希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标，为社会的发展做出自己的一份贡献。

计划实施职业目标的分解与组合大学生涯详细计划PART4

职业目标的分解与组合80%60%40%20%短期计划（2022年-2023年）取得毕业证书，英语等级证书，计算机二级证书每年学业奖学金准备考取本科学历中期计划（2023年到2028年）毕业五年内不断积累经验考取更多与专业相关证书提升自己的工作能力长期计划（2028年以后）做到事业发展稳定，和领导、同事关系融洽平衡工作与生活的关系，身心健康发展不断提高自己的职业技能KEYWORDSKEYWORDSKEYWORDSKEYWORDS

大学生涯详细计划大二：努力学习汽车制造与装配技术专业核心课程，多阅读与专业有关的读物和信息。充实自己的知识面。大三：找到适合的实习岗位。在实习中运用和巩固在学校所学知识，将知识转化为个人能力。提高职业技能和职业素养。毕业时当选优秀毕业生的称号。认真完善简历，多参加校内外的招聘活动，签约好的工作单位。同时为专升本的考试做最后的冲刺。BD

评估调整评估的内容评估的时间备选方案PART5

评估备选职业路径评估当我在培训行业一直停滞不前，或遇到不可抗拒的因素导致无法继续完成该目标，我将选择维修工程师这个方向进行发展。职业目标评估假如一直不能达到该目标的要求，那么我将考虑进入一家公司，从事维修工程师的工作。评估的时间规划实施过程中，我将定期（半年或一年）评估规划，或者出现特殊情况时，随时评估并进行相应的调