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CollegeStudentsCareerPlanning大学生职业生涯规划汇报人：

目录/CONTENTS0102个人分析03外部环境分析04职业定位02实施计划安排 05评估与预选方案

03第一章/Chapter个人分析

04个人分析自我评价我的优点：平时做事比较有耐心，有条理。有很强的责任心，也有很强的组织能力。在学习上很注重过程，并且做事积极主动。我的缺点：不善于随机应变。对一些小事过于敏感，自我意识责任心过强，容易导致情绪化。他人评价家人评价：独立，孝顺，懂事;做事认真、自学能力强；老师评价：积极向上，学习认真；学习能力强、适应能力强、心态好；工具测评我对我自己进行了职业兴趣测评，结果如下：头脑聪明，个性独立，求知欲强，有逻辑，肯动脑，善思考，喜欢不断探索未知的领域；喜欢与分析推理、抽象思考有关的活动。

06第二章/Chapter外部环境分析

05外部环境分析家庭环境家庭氛围和睦，父母对我比较严格，但对我不过分干涉，也不不过度保护。从小就要求我要独立自主，所以从小就养成了独立处理自己问题的能力。学校环境南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校，学校有优秀的师资队伍和优越的学习条件。学习氛围浓厚，学生对专业学习一直十分刻苦努力，也取得了较为突出的进步。社会环境中国在习总书记的带领下政治稳定，经济持续发展，在全球经济一体化环境中的重要角色，经济发展有强劲的势头，大批的外国企业进入中国市场，同时也有很多的中国企业走出国门。职业环境任职资格：据学校的教学安排,负责本学科学生的教学工作。工作内容遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；目标职业，物理教师“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。如果说教育是国家发展的基石，教师就是基石的奠基者。外部环境分析小结我是一个对人对事要求比较高的人，希望通过自己的努力让身边的人满意；同时，我比较注重人际交往，善于沟通的我希望自己有一个关系融洽的职业环境；我渴望一份能帮助他人，实现自身价值的工作，给别人带来幸福和快乐。

09第三章/Chapter职业定位

10SWOT分析优势因素做事严谨细心，踏实肯干，性格乐观，积极向上，充满正能量。机会因素学校为学生职业发展提供了较好的实践平台。弱势因素过于自信，期望他信；缺乏教学经验，物理专业知识掌握不够全面。威胁因素文凭缺乏优势，上升通道较为狭窄；

13第四章/Chapter实施计划安排

目标确定大学期间大学期间努力学习，打好应用物理学专业基础知识，争取各科成绩得到优秀。多去图书馆阅览书籍，阅读专业必读书籍，并做好笔记，顺利完成毕业论文，积极主动地与导师联系，听取导师的建议。毕业五年前期主要是适应心得职场环境，作好新的人生定位，摆正自己在工作中的态度与认识：区别同学校的环境的差异，积极争取并参与更多的项目工作，事无巨细，熟悉工作职责。毕业十年将自己置身与更大的发展环境之中，思考发展的前途和方向，利用自己已经组建好或是正在组建的人际关系和社会系统提升自己的位置，从而有更广阔的发展空间。12

15第五章/Chapter评估与预选方案

07评估与预选方案主要是对个人、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。是否实现了所在阶段的职业目标？是否遵循了自己制定的职业路径？对现在的学习、工作、生活现状是否满意？如果对上述问题的答案都是否定的，我就要开始反思自己，进行规划调整了，小到具体的行动策略，大到整体的职业目标。评估内容若无法胜任物理教师职位，我将会考虑进入科研单位做一名科研人员，为社会的发展贡献一份力量。备选方案

18结束语“临渊羡鱼，不如退而结网；临渴掘井，毋宁未雨绸缪。”制定合理的职业生涯规划不仅让我更加深入了解和认识自己，同时也提升了我的就业竞争力。通过职业生涯里循序渐进的学习计划会让我们得到更多的经验和能力，这都是美好人生中不可或缺的一部分。通过此次职业生涯规划撰写，我的人生观、学习观、成才观得到正确地梳理，并且确定我的奋斗目标。我希望自己能够结合自身优势提升人生价值，用积极的担当反哺社会，让社会更有温度。我的理想巨轮即将扬帆起航，但是它的引擎并不只是一份精细的职业生涯规划书，还有我永不言败的信念、坚忍卓绝的毅力。我将飞越高山、俯瞰大海，最终达到理想的彼岸。我的未来，只争朝夕，不负韶华！我所热爱的，就是我的理想。

CollegeStudentsCareerPlanning谢谢大家的聆听汇报人：