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粘土手工教学设计（汇总16篇）

每个学期开始前，教师都要制定新的教学计划，以适应学生的

学习需求和教育教学的要求。教学计划范文可以激发教师的教学创

新意识，鼓励教师实践教学改革和教育教学研究。

手工教学设计

知识与技能目标：通过观察、思考、分析与交流，使学生在动

手实践中初步接触和了解“物以致用”的设计思想。

过程与方法目标：在运用设计和工艺的基本知识和方法进行变

家具的活动中，感受材料的特性，提高动手能力，发展创新意识。

情感态度与价值观目标：进一步提高学生的审美表现力，在小

组学习的氛围中，相互交流、相互学习、资源共享，使学生的合作

精神得以发展。

重点：打开学生的思路和创作欲望，动手设计和制作。

难点：家具作品的新颖、美观，造型多样

讲解启发、探究方法、制作表现、展示评议

一、组织教学，课前参与

1、展示家具图片

2、提问：你们收集了什么样子的家具？它们最有特点的地方是

什么？由哪几部分组成的？

3继续欣赏不同造型的同类家具。

4、古代家具与现代家具对比欣赏，了解家具文化。

二、课中研讨

（一）探究纸盒家具

1、请大家猜猜这里有什么？