最新统编版一年级语文上册《数量词的运用》精品教学课件.pptxVIP

数量词的运用

教学目标：1、知道什么是量词。2、运用小儿歌熟练掌握量词的使用方法

请观察图片，用恰当的量词表示：插入图片一只兔子

两名小学生三本书

一张桌子一个桔子

什么是量词呢？表示人：一个人二位先生表示事物：三把伞四双鞋表示动物：五头牛六只小鸟一、二、三、四、五、六叫数词个、位、把、双、头、只叫量词概念：用来表示人、事物或动作的数量的词，叫做量词。

数量词的运用：平时我们说话会经常用到这样的量词，而量词的使用也是有规律可循的。

量词运用规律五名学生五个学生规律一：同一事物可以运用不同的量词。

量词运用规律几朵白云朵朵白云规律二：两个相同的量词重叠使用，表明事物的数量多。

量词运用规律一只蚂蚁一只小鸟规律三：同一个量词可以搭配不同的事物。

示例讲解一只鸡一条鱼

量词运用规律一朵花一片树叶

小练习1给下列歌谣填上适当的量词一（）桌子两（）茶，

三（）柳树四（）花，

五（）鱼儿水中游，

六（）鸭子岸上耍，

七（）书，八（）画，

九（）彩旗呼啦啦，

十（）娃娃排排坐，

滴滴答答吹喇叭，

这些量词要记清，

千万不要弄混它。

小练习1给下列歌谣填上适当的量词一张桌子两杯茶，

三棵柳树四朵花，

五条鱼儿水中游，

六只鸭子岸上耍，

七本书，八幅画，

九面彩旗呼啦啦，

十个娃娃排排坐，

滴滴答答吹喇叭，

这些量词要记清，

千万不要弄混它。

课后小结通过这节课的学习，你有什么收获？

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！课堂总结

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

同学们，再见！