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农村小学公共安全教育现状调查及对策研究——以江西省峡江县为例
摘要
公共安全教育问题是全社会共同关注的热点问题。近年来，农村地区公共安全事故频发已引起社会广大关注和思考，加大公共安全知识的宣传和提高公共安全意识势在必行。农村小学作为教育的主要阵地之一，其在公共安全教育方面的职责重要性更为凸显。特别是农村地区的小学生公共安全意识普遍较弱，预防和应对危险的技能不强，则更容易受到来自外界的伤害。
本文以《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，以江西省峡江县农村小学的公共安全教育现状为例，运用一系列教育研究方法，从农村小学公共安全教育的意识、内容、形式、实施和资源这五个方面来展开调
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