第18《数据分析与处理》教学课件--+2024—2025学年人教版（2024）初中信息科技八年级全一册.pptxVIP

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;学习目标;情境导入;情境导入;情境导入;情境导入;探究“南甜北咸”形成原因;甘蔗里面含有大量的蔗糖，它含有的糖分对人体非常有益。

学习活动一：小组合作，上网查找甘蔗主要种植省份以及年产量信息，并将获得的数据整理记录在电子表格当中，选择喜欢的可视图表呈现出来。;请在导学案上圈出主要种植甘蔗的省份，思考它们在地理位置上有什么共同特点？;探究“南甜北咸”形成原因;探究“南甜北咸”形成原因;探究“南甜北咸”形成原因;探究“南甜北咸”形成原因;课堂延伸;课堂延伸;分享收获;课后拓展;