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等比数列的性质及实际应用;;问题导学预习教材
必备知识探究;WENTIDAOXUEYUXIJIAOCAIBIBEIZHISHITANJIU;一、等比数列的性质
1.思考若{an},{bn}都是等比数列,则{an+bn}是等比数列吗?
提示不一定.反例:若{an}为:1,-1,1,-1,…,{bn}为-1,1,-1,1,…,则{an+bn}为:0,0,0,0,…,显然不是等比数列.;2.填空(1)若{an}是公比为q的等比数列,则an=am·qn-m(n,m∈N*).;温馨提醒在构造新的等比数列时,要注意新数列中有的项是否为0,比如公比q=-1时,连续相邻偶数个项的和都是0,故不能构成等比数列.;;二、等比数列在实际问题中的应用
1.思考等比数列实际应用问题的关键是什么?
提示建立数学模型即将实际问题转化成等比数列的问题,解数学模型即解等比数列问题.;;HUDONGHEZUOYANXITIXINGGUANJIANMENGLITISHENG;;;;;;;;;;;巧用等比数列的性质解题
基本思路:充分发挥项的“下标”的指导作用,分析等比数列项与项之间的关系,选择恰当的性质解题;
优缺点:简便快捷,但是适用面窄,有一定的思维含量.;;;;;求解此类问题应先把实际问题转化为等比数列问题,在建立等比数列模型后,运算中往往要运用指数运算等,要注意运算的准确性,对于近似计算问题,答案要符合题设中实际问题的需要.;;;;TUOZHANYANSHENFENCENGJINGLIANHEXINGSUYANGDACHENG;;;;;;5.(多选)已知等比数列{an}的公比为q,记bn=am(n-1)+1+am(n-1)+2+…+
am(n-1)+m,cn=am(n-1)+1·am(n-1)+2·…·am(n-1)+m(m,n∈N*),则以下结论一定正确的是();;;;;;;;;;;D;
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