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4.2线段、射线、直线
学习目标及重难点1.在现实情境中理解线段、射线、直线的概念及它们的区别与联系;(重点)2.会用不同的方法表示线段、射线、直线.(难点)
观察欣赏这一组生活中的图片,从中你能找出我们所熟悉的几何图形吗?
1.如图(1),数学课本封面长方形的边是什么图形?2.如图(2),茶叶盒的棱可以看作是什么图形?在图中,像长方形的边、长方体的棱,这些图形都是线段.(1)(2)探索1:线段、射线、直线的概念和表示方法
??(1)线段:???端点端点2个端点
(2)射线:将线段向一个方向无限延长就得到了射线.AB????端点端点①AB②1个端点
(3)直线:将线段向两个方向无线延长就形成了直线.AB??无端点?l
ABAB1.直线、射线、线段三者的联系:AB2.将线段向两个方向无限延长就形成了直线.1.将线段向一个方向无限延长就形成了射线.3.线段和射线都是直线的一部分.归纳总结
2.线段、射线、直线的区别名称图形表示方法界限端点个数长度可否度量线段射线直线线段AB或BA线段a两方有界不可以不可以可以两个一个一方有界一方无限无两方无限直线CD或DC直线m射线OAABaOADCm归纳总结
?过两点呢?·A·B·A无数条有且仅有一条探索2:两点确定一条直线
思考:(2)要把一根挂衣帽的挂钩架水平固定在墙上,至少需要钉几个钉子?经过两点有一条直线,并且只有一条直线.这一基本事实可以简述为:两点确定一条直线.两个
1.建筑工人在砌墙时,为了使每行砖在同一水平线上,经常在两个墙角分别立一根标志杆,在两根标志杆的同一高度处拉一根绳,沿这根绳就可以砌出直的墙.你能说出其中的道理吗?两点确定一条直线随堂小练习
2.植树时,怎么样才能使所种的树在同一条直线上?只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线.
l动手画一画,点与直线有几种位置关系?QP【归纳结论】点在直线上或点在直线外.也可以说直线经过这个点或直线不经过这个点.探索3:两条直线相交只有一个交点
?lmA两条直线相交只有一个交点
如图,下列语句的叙述是否正确,为什么??ABC×√×√随堂小练习
??
习题1?C
?C习题2
3.下列现象:①农民伯伯拉绳插秧;②解放军叔叔打靶瞄准;③学生早操队列对齐;④在墙上至少要用两根钉子才能把木条固定;⑤改直弯曲的河道,缩短航程.其中可以用“两点确定一条直线”来解释的有__________.(填序号)①②③④习题3
习题4????4.填空:
5.如图,已知平面上三点A、B、C.(1)画直线AC;(2)画射线BA;(3)画线段BC;解:(1)、(2)、(3)题解答如图所示.ABC习题5
两点确定一条直线.线段、射线、直线直线、射线、线段1.将线段向一个方向无限延长就形成了射线.关于直线的基本事实两条直线相交只有一个交点.2.将线段向两个方向无限延长就形成了直线.3.线段和射线都是直线的一部分.
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