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人教版一年级美术教学计划6篇
(实用版)
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人教版一年级美术教学计划6篇
制定好教学计划对接下来的教学都能够得以顺利开展,写好一份
教学计划,对我们的教学可以起到很大作用,本店铺今天就为您带来
了人教版一年级美术教学计划6篇,相信一定会对你有所帮助。
人教版一年级美术教学计划篇1
一、学情分析:
学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比
较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能
用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方
法,需要老师不断纠正、督促。至于其他学习成绩还有待于在今后去
了解。
二、教材分析
本册教材包括入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口
语交际六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解
学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而
后是识字(一)10篇课文,识字(二)又10篇课文。两个识字单元各4
课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深
的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个单元之后
设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文
能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学
生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开,
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多认少写。教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基
本理念和基本精神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、
广泛适用性等特点。
三、教学重点、难点:
(一)重点:
1、
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