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2024年下学期期中质量检测试卷

九年级历史参考答案

一、选择题。(每题3分,共48分)

题号12345678910111213141516

答案BACABDCABCADADDC

二、非选择起。(本大题共4道题,共52分)

17.(14分)

(1)①古代两河流域文明;②古代印度河流域文明;③均属于大河流域文明;都创造了辉煌的文

明成果。(符合题意,言之有理即可)

(2)教学问题:为什么早期文明多发源于大河流域?(其他问题符合题意亦可)

(3)评价:胡夫金字塔的建筑结构独特,其内部结构复杂且设计精巧,体现了古埃及人在建筑和

工程领域的精湛技艺,是人类智慧和技术的结晶;它是古埃及文明的象征,它的修建反映了古埃及国王

的无限权力和地位,对研究古埃及的社会经济生活具有重要意义。

(4)社会信息:古巴比伦社会等级严格;古巴比伦社会奴隶制盛行;古巴比伦社会商品经济活跃。

(2分,任2点)价值:《汉谟拉比法典》比较全面反映了古比伦王国的社会情况;古巴比伦王国留给人

类的宝贵文化遗产;表明人类社会的法制传统源远流长。(任2点)

18.(12分)

(1)史实:隋唐时期中日之间存在交往;中国文化对日本社会经济产生了深远影响。举例说明:

日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”,使日本发展成为一个中央集权制的

封建国家。

(2)疆域辽阔,横跨欧、亚、非三大洲,帝国疆域内囊括了诸多文明区域;都位于东西方往来的

重要通道上;都重视学习和吸收不同区城的文明成果。(任2点,4分)

(3)贡献:促进了世界经济贸易交流;促使东方科技文化西传,推动了欧洲社会变革。文明因交流而

多样,因互鉴而发展;在尊重和维护文明多样性的基础上,推动多元文明交流互鉴、交融共存,让文明

交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带;文明在交流

中不断发展,共同促进世界文明的多样性。(任1点)

19.(12分)

(1)历史事件:亚历山大东征。(2分)影响:促进了东西方文化的大交汇;推动希腊文明向世界

传播。(2分)

(2)历史背景:罗马版图的扩张,成为整个地中海地区的霸主。(2分)进步意义:有利于调整帝

国境内各民族成员之间的关系;适应了罗马对被征服地区进行政治统治的需要。(2分)

(3)发展趋势:由模仿吸收到在借鉴中创新,再到融合多元文化进行自主创作。(2分)代表性建

筑:罗马大竞技场;罗马万神庙等。(2分,答出一例即可)

20.(14分)

(1)变化:由海陆交通并举到以海路为主;由亚欧的区域性联系到全球性联系。(2分)原因;奥

斯曼帝国阻碍了东西方传统的陆路交通,迫使西欧国家开辟通往东方的新航路。新航路开辟后世界开始

连为一个整体。(2分)

(2)(示例一)姓名:哥伦布。航线:西班牙→巴哈马群岛、古巴等地。(2分)贡献:“发现”美

洲新大陆,开辟了欧洲到美洲的新航路。(2分)

(示例二)姓名:麦哲伦。航线:西班牙→大西洋→太平洋→印度洋→欧洲。贡献:麦哲伦船队第

一次完成了环球航行,证明了地圆学说的正确。

(3)(示例一)观点:新航路开辟促使世界连为一体。(1分)说明:新航路开辟使欧洲与亚洲、非

洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,资本主义世界市场的雏形出现;使人类建立起跨越大陆和海洋

的商业联系,初步形成了全球交通网络。由此可知,新航路开辟促使世界连为一体。(5分)

(示例二)观点:新航路开辟是一把双刃剑。(1分)说明:一方面,新航路开辟改变了各大洲之间

相对隔绝的状态,加强了世界各地之间的联系,推动了世界物种的广泛交流,使人类社会向前发展。另

一方面,新航路开辟在更大范围内传播了疾病、瘟疫等,给亚非拉地区人民带来深重的灾难。由此可知,

新航路开辟是一把双刃剑。(5分)

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