原创力文档- 1、本文档共37页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学习困难
;概论（一）;学习困难（LearningDifficulty）此概念源于教育学。指的是一群有学习机会，智力正常的学生由环境、心理或素质等多方面因素所致的学习成就低下。与之相类似的名称还有学习无能（LearningDisabilities），此名称由美国心理学家Kirk（1963）提出，后经美国国家学习障碍协会（NationalJointcommitteeonLearningDisabilities）所界定，目前在教育学界和心理学界应用较多。;医学界用得最多的名称是学习障碍（Learningdisorder）或学习技能发育障（AcademicSkillDevelopmentDisorder），前者由DSM系统提出，后者为ICD系统和CCMD系统所采用。医学界有关LD的定义要狭窄得多,主要指的由于认知功能缺陷，以神经发育过程中的障碍为基础的一类特定的学习技能发育障碍。以上三大类名称的简称均为L.D。
;历史（一）;历史（二）;历史（三）;病因(一）环境因素;病因(三）个体素质问题（1）;临床??现（一）;临床表现（二）;临床表现（三）;临床表现（四）;实验室检查（一）;诊断（一）;诊断（二）;诊断（四）;诊断（五）;鉴别诊断（二）;鉴别诊断（三）;鉴别诊断（四）;预后;治疗与处置（一）;治疗与处置（二）;治疗与处置（三）;治疗与处置（三）;治疗与处置（四）;治疗与处置（五）;
文档评论（0）