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教辅材料征订自查报告

教辅材料征订自查报告【集合15篇】

在我们平凡的日常里，报告的用途越来越大，报告成为了一种新兴产业。其实

写报告并没有想象中那么难，以下是小编收集整理的教辅材料征订自查报告，希望

能够帮助到大家。

教辅材料征订自查报告1

为树立教育的良好社会形象，维护我校声誉及教师个人形象，特做以下承诺：

一、自觉加强教育法律、法规学习，依法执教，廉洁从教；

二、切实遵守《中小学教师职业道德规范》,严格要求学生，关心爱护学生；

三、作为一名教师，坚决按照上级主管部门的要求，绝不乱订教辅资料，学生

用书由学校统一在教育局指定的新华书店征订；

四、作为任课教师，不以任何理由或借口给学生征订或发放任何违规教辅资

料，也不诱导学生购买违规教辅资料；

五、不以任何形式强迫学生订购、征订教辅资料、报刊杂志等；不向学生推荐

或指定书店购买图书资料；

六、坚决制止推销人员进入班级向学生推销教辅资料，不代发订单，不代分教

辅资料，不代收费；

七、自觉做好自查自纠，定期进行自我检查，主动听取、接受学生、家长、学

校等各方面的批评与建议。

以上承诺，本人保证自觉遵守，同时敬请学生、家长、社会予以监督。如果出

现上述违规行为，一经上级主管部门或学校查实，教师自愿承担上级主管部门、纪

检部门或学校按规定给予的经济处罚与纪律处分。

承诺人：

20xx年9月1日

教辅材料征订自查报告2

xx小学教辅材料选用、征订管理自查自纠情况报告为进一步加强学校教辅材

料选用、征订环节的监督管理，切实达到减负要求，根据福建省教育厅《关于开展

中小学教辅材料征订管理专项检查工作的通知》(闽教基(20xx)39号)和泉州市

教育局《转发省教育厅关于开展中小学教辅材料征订管理专项检查工作的通知》

(泉教综(20xx)41号)文件精神，我校以文件要求的检查重点为线索，立即有计

划、有目的地组织自查自纠工作，对20xx年秋季本校中小学教辅材料选用、征订

管理的相关材料进行深入检查，现将检查情况总结如下。

一、指导思想

坚持党的教育方针政策，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要

作实施意见》,规范办学行为和教师从教行为，加强师德师风和教育行风建设，强

化教辅选用、征订环节监督管理，加大责任追究力度，切实减轻学生过重课业负担

和家长经济负担，维护群众切身利益，努力办人·民满意的教育。

二、整治重点本次整治工作围绕以下两个方面进行：一是重点检查“一科一

辅”选用政策的执行情况，是否向学生推荐目录外的教辅材料；二是否坚持学生自

愿购买、无偿代购原则，是否建立校长负责制及征订信息公开制度。

三、加强组织领导

为保证教辅材料专项检查工作的顺利开展，学校及时成立了由校长为组长，副

教导、副总务主任为副组长，总辅导员、工会副主席及各教研组负责人为成员的教

辅材料选用、征订管理自查自纠工作领导小组，实行校长负总则，分管副教导、副

总务具体负责，层层建立责任制的办法，切实维护学生和家长的利

益，办人·民满意的教育。

四、广泛宣传发动，切实统一思想认识

学校高度重视自查自纠工作，立即召开领导小组会议进行工作布署。李校长重

申了中央、省、市有关加强中小学教辅材料管理的文件精神，传达了(闽教基

到征订和购买过散、过滥、过乱的教辅材料严重违背党和政府的惠民政策和收费政

策，增加了学生的课业负担和学生家长的经济负担，不利于学生创新精神和实践能

力的培养，不利于发挥教师在教学实践中的主动性和创造性，严重败坏师德师风，

严重影响素质教育的实施。

五、端正工作态度，认真搞好自查工作

自查自纠工作领导小组，对本校教辅材料选用、征订情况进行认

真彻查。对本校六个年段共10个教学班的征订材料一一清查，并采取听(听各

班任课老师汇报)、问(问学生、教师)、看(看学生书包)、访(访学生家长)的方

法，从以下几个方面抽查各班教辅材料的使用情况。

1、学生所使用的教辅材料是否“一科一辅”,是否由学生或家长自愿购买。

2、教师是否向学生推荐目录外的教辅材料。

3、教师是否变相强制学生到指定的个体书商购买推荐目录外的教辅材料。

4、教师是否私自向学生代收教辅材料费。

5、教辅材料征订信息是否公开。

通过深入到各班检查，至今尚未发现年段、班级、教师擅自统一征